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从教师的主要教学环节职责履行情况谈“备课”
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《榆林学院学报》2014年 第6期24卷 93-96页
作者：王瑞斌榆林学院评建与教学质量管理处陕西榆林719000 
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动,它既是一门科学又是一门艺术,而作为艺术创造和再创造的备课在整个教学过程中具有举足轻重的地位。分析总结榆林学院近3年教师教案的基本现状,从引导教师树立教学意识、改...
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