摘要：韩国九曲园林是朝鲜朝士林对中国武夷九曲溪的高度模仿和想象的结果,但是因所处的地形地貌之间存在诸多差异,二者存在很多区别。较比拥有垂直式景观集群的武夷九曲溪,韩国九曲园林景观稀少且低缓。对这种差异,韩国九曲园林则用强化人文意蕴的办法加以补充和扩展。

摘要：文化创意产业进入中国以来发展迅速,现已然成为驱动城市转型发展的主要推动力并已在我国的一二线城市得到了很好的推广与实践。当前,中国经济进入新常态,互联网创新将中国工业推入4.0时代,文化创意产业也迎来了2.0版。然而,长久以来对于文化创意产业发展的思路都集中在人口密集、工业基础雄厚、基础设施完善的一二线城市,而针对各方面落后的中小型城市的探讨却几乎没有。本文则拟以武夷山这个以旅游、茶叶加工为支柱产业的小城市为例,结合文化创意产业的发展特点,试探索在互联网+创新的情势下在武夷山发展文化创意产业的可行性策略。

摘要：地方文化已成为促进地方经济发展的一项主要动力。富有闽北地方特色的旅游产品开发、艺术品创作等必须根植于闽北地区丰厚的传统文化土壤,才能搏动时代的脉搏,获得强大的生命力。对闽北地方文化进行挖掘和考证,并通过有效的传播媒介进行传播,可给世人透视福建的上古文明打开一扇亮丽的窗口。以动画为"媒",探讨闽北地方文化动漫化的若干尝试,希望对闽北地方文化在保存与传播的困境中给予一些有益的参考思路。

摘要："物哀"是日本文化艺术中重要的精神特质。在动漫艺术作品中,这种特质以隐忍、含蓄、静怡的动作与语言去表现,让观众从精神世界的深处去感受画面中表现的景象。多采用由物及人、由景及心的叙事方式,善于捕捉观众内心细微之处,从而使得日本动漫能在世界范围内占据半壁江山。日本动画作品中对于物哀文化的守护与继承非常完整,在精神层面上的坚守体现在画面叙事上表现得从容不迫,节奏表现舒缓而生动,每一幅画面都是对物哀在色彩与构图上的视觉表现。

摘要：中国动漫设计行业有着非常美好的前景,也在发展的过程中暴露出了很多问题。面对强大的竞争对手,中国动漫必须从观念与意识上进行彻底地变革。文章从中国动漫作品创作的出发点进行剖析,分析我国动漫市场发展的现状,重新审视中国动漫产业发展的方向。通过对国外动漫从外部评价体系分析中国动漫迷失的原因,正确认识动漫作品的受众群,再论述如何从迷失的方向回归,以期能以我国动漫之长与欧美及日本动漫行业的差距,使中国动漫走出自己的特色。

摘要：本文以动作原理课程为主线,剖析动画运动规律、原理的教学理念与方法,结合一系列多元化的教学案例以及动作原理教学的创新应用,来探讨动作原理课程融实验性表现方式的交叉研究,旨在突破传统教学,使得学生在课程教学中能够自主探索、独立思考、具备趣味性的创意表现能力.

摘要：随着我国动漫产业的迅猛发展,动漫产业对动漫人才的需求量越来越大,如何培养适应企业需求的动漫人才是动漫教学亟待解决的问题。本文从文献分析入手,分析目前高校动漫教学研究中存在的问题,然后提出了采用"校企合作"的方式解决动漫人才培养的问题,并进一步分析了这种新型教学模式。

摘要：随着国家对动漫产业扶持计划的实施,福建省动漫市场对动漫人才的需求数量剧增。在这样的大环境下,省内大部分高校纷纷开设动漫专业。但由于种种因素的影响,我省高校在动漫专业人才的培养上出现了一些问题。本文试图从福建省高校动漫人才培养方向、教学模式、课程设置等方面对省内高校动漫人才的培养进行探讨,分析当前福建省几所高校动漫教育当前的教学现状。并针对问题提出动漫教学改革的思路,人才培养方式的整合,探索适合国情、适合市场的动漫教学方式。为动漫专业人才教育的改革提供一定参考,以推动福建省动漫教学的实际性。

摘要：中国画艺术创作主要不是技法和创作意念的组合,而应具有一种内在的意境追求精神,这种精神也就是乌托邦的批判超越精神,乌托邦批判超越精神可以不断升华画家的创作意境,进而在具象、意象和抽象统一中表达生活的艺术美诉求。揭示乌托邦与中国画创作之间的关系是中国画艺术研究中必须解决的问题。

摘要：文章在分析闽台高校动漫教学模式现状的基础上,从教学目标、教学内容、产学研、师资背景和对外交流这五方面来阐述闽台高校动漫教学的不同点和闽台高校共同面临的具体问题,寻找出它们之间的差距,寻求一条适合福建高校动漫教育发展的途径,并思考如何借鉴台湾教育成功的经验,发展中国高校的动漫教育,培养知识结构合理、创新性强、专业技能扎实的复合型高素质动漫人才。