摘要：在当前信息技术高速发展且信息化相关手段已经逐渐应用到教育领域的背景下,在高职院校旅游管理专业的日常教学中引入混合式教学方式是极为必要也极为有用的。借助于信息技术的相关措施来帮助当代旅游管理的人才需求特征得以更明显地展示,从而使得学生能够在学习中发挥出更大的主观能动性以及在旅游管理方面的潜力,帮助课堂教学能够更有效果,为整个社会旅游行业培养更多高素质的管理人才。

摘要：丝绸之路的出现是人类社会发展史上的一大壮举,既带动了沿路各地的发展,也推动了世界经济的发展。丝路品牌图腾文化创意产品得以产生的前提有主观和客观两方面。家居用品、服饰、电子产品饰物、文化旅游相关纪念品、建筑雕塑、文具、书签、农产品包装等是丝路品牌图腾文化创意产品设计的主要类别,这一创意的独特意义在于增强我国文化创意产品的品牌渲染力和感召力,为提升我国文化软实力做出贡献。

摘要：凉州贤孝依其演唱内容可分为国书与家书，既关乎国家层面，又贴近百姓日常生活，重在营造贤孝文化。通过梳理凉州贤孝的研究成果发现，主要集中于以下五个方面：探讨这一说唱艺术的缘起；它的音乐学特点；探寻其方言特色；研究其民俗文化的意义；考察文本发现及其文学内蕴。正是因为凉州贤孝孕育于民间，蕴含着丰厚的阐释价值，对它的研究关乎地域文化的发掘。

摘要：基于工作过程系统化的"旅游职业形象塑造"课程,是为培养具有良好的个人修养、职业形象及行业适应性的高素质技能型旅游专门人才而开设的一门旅游管理专业的核心课程。阐述了该课程开发过程中依据行业调研确立课程目标定位,分析课程设计的理念和思路,开展学习情境设计,进行教学组织与安排,实施考核与评价的整体设计过程。

摘要："仓储管理实务"是高等职业院校物流管理专业开设的一门专业必修课。为提高学生就业能力,满足社会对物流专业人才的需求,在多年教学实践的基础上,通过分析该课程性质、课程目标及仓储管理岗位群相应岗位对学生职业能力的要求,进行了基于职业能力导向的课程设计。

摘要：中国传统文化博大精深,其哲学思想、礼仪文化、文人气质、地域文化等是我们修养性情、治愈心灵疾苦的精神财富。正是因为有传统文化的滋养与培育,中华文明才能源远流长,浩瀚汪洋。高职学生作为祖国未来建设者,要以传统文化为基础,培养爱国、诚信、知礼、友善、敬业、健康的人文素养。

摘要：旅游形象屏蔽现象存在于每一个旅游目的地(景区、景点)中,对于旅游业不发达的西北城市武威来说,从大区域甘肃省来看,武威东受到天水麦积山石窟、伏羲文化的屏蔽,中受到兰州经济中心、政治中心的屏蔽,西被敦煌莫高窟、嘉峪关遮挡屏蔽,处于甘肃大区域的旅游形象屏蔽中;从小区域武威市来看,武威的白塔寺、神州荒漠野生动物园、沙漠公园、天梯山石窟、葡萄庄园等旅游资源被高价值、高知名度、低旅游成本支出马踏飞燕(雷台)、武威文庙所屏蔽。在此形象屏蔽的条件下,重新设计定位武威城市旅游形象为"丝路行·朝圣马踏飞燕"。

摘要：在企业产品创新中,一直是以生产者创新为主。随着互联网技术的发展,消费者创新逐渐得到研究和实践的关注,它是顾客与企业、使用者和生产者之间展开互动式营销和参与式营销的新模式。消费者创新需要企业调整内部的生产经营模式、识别领先用户、设计网络工具箱等来更好、更有效地满足顾客需要,并为企业创造价值。

摘要：运用调查法、文献法、层次分析法等在分析“一带一路”倡议对有效旅游人才供给素质要求的基础上,梳理了当前甘肃高职旅游人才培养中存在的问题,提出甘肃高职旅游人才培养质量优化的路径选择:建立政府-教育主管部门-高职学校-沿线国家旅游行业企业融通联动的国际化旅游人才培养能力提升机制,实施高职院校成长路线图计划,构建“丝绸之路”产教融合发展机制;并提出甘肃高职旅游人才培养质量优化的对策:政府统筹管理、教育主管部门规范引导、高职院校对接产业需求革新教学体制机制、沿线旅游行业企业积极参与。力图为培养能适应“一带一路”倡议的国际化旅游应用型人才提供借鉴,进而推动区域经济可持续发展。

摘要：凉州贤孝与地域文化(凉州文化)相互影响相互作用,在漫长的历史长河中完成了对本地文化的积淀。自然环境因素、社会心理因素、历史文化因素是其耦合的必然因素。心向祖国,渴求统一;崇敬礼仪,倡导孝道;共同的生存空间,相同的民风民情是其耦合的重要内容。地域文化(凉州文化)滋养着凉州贤孝,凉州贤孝丰富着地域文化(凉州文化),没有凉州贤孝就使得凉州文化缺少了韵味,没有凉州文化就不会有凉州贤孝。