摘要：文本以大学物理实验中有关"霍尔效应测量磁场"中只能测长直螺线管轴线上的磁场分布不足情况,提出相应的改进方法。这种可以对任一未知磁场在二维空间的分布进行测量,在此基础上拓展到测量三维空间磁场的分布。利用改进之后的方法进行物理实验,学生对霍尔效应的认识会更加深刻,对其原理以及磁场的性质会有更好的认知,还能够培养学生的创意思维和实践操作能力。

摘要：针对常规技术对短文本聚类时出现的相似度计算准确度较差、聚类结果不稳定等问题,提出一种以HowNet语义词库和BTM主题建模为基础的相似度计算方法,将两者进行线性组合,综合考察短文本的相似性。建立基于聚类质量和聚类差异度的聚类结果评价指标,进行优劣评价,过滤出质量较好的结果,利用CSPA融合算法进行聚类融合。实验结果表明,该方法提高了短文本相似度计算的准确性,改进了融合结果稳定性。

摘要：针对微博文本语法不规则、句子间文本联系不紧密的问题,提出一种基于分类关联规则的情绪分析方法。获得一篇微博中相邻句子间的连接词,分别采用KNN和SVM算法对微博中的每个句子进行情绪分析,获得对应的情绪标签;将获得的情绪标签和连接词转换为关联规则项集,通过关联规则挖掘算法获得相应特征;采用SVM算法对获得的特征进行情绪分类,得到整篇微博的情绪类别。实验结果表明,该方法在情绪分类上具有较好的效果。

摘要：数字信号发生器作为科研和从事电子设计工作的一项重要设备,相比传统的模拟信号发生器,它具有测量信号的准确度高、精度高、变换速度快等优点。文献介绍的一种数字信号发生器,是由FPGA芯片通过设计并制作完成的。文中重点讨论了如何用FPGA实现码率、滤波器设计、恢复时钟的电路设计等,可为参与数字信号发生器设计的工作人员提供一定的参考价值。

摘要：在当前的电力系统中,电压表设备的研发、创新和优化是电力行业装备设计制造的重要内容,随着数字化技术的发展和进步,人们以单片机为主要基础而开发研制出的数字电压设备受到了人们的青睐,本文将着重对数字电压表的研究意义,总体结构规划以及具体的软硬件设计进行详细的论述,也希望本文的论述能够为研发和设计工作提供一些可行性的建议和意见。

摘要：高校电子类课程设计是学生将理论与实践相结合的一个重要环节,针对不同的电子课程使用相关的仿真软件有利于提高学生的设计兴趣和设计效率。

摘要：针对传统教学资源匮乏、手段单一、教学档案不全等问题,在数据结构课程中采用“线上教学+课堂教学+实践教学”三位一体的混合教学模式,充分体现以学生为中心的教学理念。在明确教学目标的基础上进行混合式教学设计,优化教学内容体系,合理划分学时;以课程网站为支撑,提出混合式教学实施方案,包含线上学习、理论课堂、实验课堂和课后学习4个阶段,施行线上线下混合、理论实践融合、课内课外覆盖与沉浸式思政教学;设计全程化、多元化考核机制以保证学生评价的公平性、科学性。教学实践表明,与传统教学模式相比,基于混合教学模式的数据结构课程教学改革与实践成效斐然,受到学生、同行及督导一致好评。

摘要：描述软件架构概念的产生和发展,并从多个角度分析软件架构设计的特点和方法,归纳出软件架构设计的三大特性,即架构设计的逻辑性、物理性和实现性。只有抓住这三个特性才能完整地把握软件架构设计的核心问题。

摘要：针对目前过多高校教室存在"人走灯亮"、没有按需照明、没有充分利用自然光、智能照明技术不成熟等问题,设计了高校教室智慧照明系统。该系统的核心控制器为STM32F103VET6,通过无线通讯模块ZigBee采集教室内环境信息,LED照明模块实现灯具开关的通断以及调光功能,由传感器模块实现数据采集。设计的高校教室智慧照明系统,实现了教室灯"人走灯灭",使教室照明能更加充分的利用自然光、按需照明,实现高校教室智慧照明程度高。

摘要：本文将一种新的的窄带物联网技术(NB-IOT)结合华为的Lite OS物联网操作系统,从终端到应用层进行设计,应用于远程光伏发电系统的管理。提出监控方案并通过设计总结出该方案的优缺点,为进一步将NB-IOT技术在光伏发电监控中的应用提供一种思路和解决方案。