摘要：基于大概念的单元整体教学是当前新课标改革的重点,也成为近两年国内学者研究的热点。与之相对的是,国外有关大概念的研究起步较早,基于大概念的教学设计在很多地区和学校已经得到广泛使用。国内外大概念教学研究现状如何,国外对大概念教学的研究与国内有何异同,文章收集和分析国内外大概念教学研究文献,运用可视化计量文献分析发现,国内外大概念教学研究的发展脉络和格局存在一定的差异,具有不同的特点和发展方向。我国目前仍处于高速发展期,在基础研究和应用研究方面均还有发展空间。

摘要：《猎人笔记》是屠格涅夫的成名作,采用见闻录的形式展开。作品并没有贯穿始终的故事情节,而是借助于语言艺术表现其主题思想。本文试从文学修辞的角度分析屠格涅夫《猎人笔记》中语言手段的运用,以期获得新的理解。

摘要：法国诗人、外交家圣-琼·佩斯是1960年诺贝尔文学奖获得者,代表作是其在北京西山完成的诗作《远征》。诗人将自己在中国北方大漠的考察游经历、在北京西山所见所闻所思、特别是记忆中的古希腊历史学家的军事历史著作《远征》、《圣经》中以色列人逃亡埃及的故事和中国神话史诗叙事片段和亲历"素材",以独具匠心的佩斯式"灵忆"转喻、"类型"隐喻等诗法建构成一部"极为晦涩"的伟大史诗。

摘要：法济利·伊斯坎德尔(1929—2016年)是俄罗斯当代著名经典作家,苏俄魔幻现实主义文学的奠基人。作家独树一格,将高加索山民的风俗、俄罗斯民族的传统与现实的历史层面结合在一起,构建出怪诞的乌托邦土地。论文从分析伊斯坎德尔的主要作品、核心角色、写作风格、艺术表现手法入手,尝试理清作家写作生涯的心路历程和创作主旨。

摘要：《沉寂美学》被称为苏珊·桑塔格具有里程碑意义的文章之一,其意义在桑塔格本人看来甚至位列奠定了其后现代思想家身份的《反对阐释》一文之上。然而国内外学界对于《沉寂美学》的研究热度和深度却远不及《反对阐释》。究其原因,桑塔格在文艺和哲学方面的深厚造诣和行文中对于诸多深刻理论点到即止、信手拈来的做法,使她的论文形同迷宫,虽发人深省,但要厘清其思想脉络绝非易事。所以揭示其灵知二元论的基本思想结构,是破解桑塔格沉寂美学的核心所在,也将有助于推进学界对于现代主义和后现代主义文艺思想一脉相承之处的理解。

摘要：历史剧以历史素材为蓝本,剧作家选取历史人物作为历史剧中的主要或次要角色,将历史事件改写成历史剧中的情节,进而创作出具有艺术真实、情节完整和审美真实的作品。艺术真实指生活中可能没有真实发生过但却有可能发生的事情,情节完整指历史剧情节的内在统一性、完整性和连贯性,审美真实即席勒所说的“诗意的真实”。历史剧的真实性不是指完全忠实于历史,而是通过对历史素材进行艺术加工以达到审美意义上的真实。

摘要：人类自远古时代起就有了龙蛇崇拜。在原始文化中,龙蛇都是介于自然生物和神灵之间的临界性动物,多被视为雌雄同体,形态多变,具有多重含混的文化内涵。基督教文化将两者定格为邪恶的化身,抹杀了龙蛇的临界属性,致使它们在西方传统文化中长期背负罪恶的文化形象。英国当代小说家拜厄特在创作中将龙蛇作为重要的文学意象,充分展现前基督教文化中龙蛇身体和文化属性的临界特质,并将龙蛇与生命、艺术的复杂本质互为关联,隐喻临界性的文学叙事空间、智性身体、生死循环以及艺术想象力。通过多重隐喻,拜厄特改写了西方龙蛇传统形象,使之从总体上体现了后现代语境下去中心、跨边界的社会文化意识。

摘要：《小伙儿古德曼·布朗》是19世纪美国作家霍桑的著名短篇小说之一，是一部探讨人性的寓意小说。赫尔曼·梅尔维尔评价它“像但丁一样深奥”。而霍桑本人则认为它是“偏僻小说中略带有苍白色彩的花朵”。本文以霍桑生活的时代和家庭背景为切入点，通过对小说中多元化意象的分析，以解读作品中所昭示的人性艺术，从而诠释作者所探寻的“人类心灵的真相”——人性。

摘要：后现代主义写作的一个焦点问题,在于人生叙事中的个体身份问题,而确立个体身份的关键就在于人们对记忆本质的认识。文章基于英国小说作家朱利安·巴恩斯作品中“记忆即身份”主题的分析,挖掘其基于记忆问题的人生叙事艺术特征,一方面为理解现代欧美文学创作旨趣提供范例,另一方面为中国现代文学实现大胆革新与艺术突破提供参考。