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《月迹》教学设计
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《中学语文（教学大参考）（上旬）》2015年 第1期 54-56页
作者：柯芷若武汉市七十九中学 
一、教材分析1.文本解读。《月迹》是贾平凹早期散文的代表作。作者以充满真情的笔触,为我们描写了童年的一个中秋之夜一群孩子追寻月亮足迹的情景。本文以一个孩子的口吻娓娓道来,充满了童趣和幻想。今天我们读来依旧倍感纯真与美好。
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