摘要：目的探讨将学习与成长指标纳入到医院护理绩效考核体系中对护士参与科研和继续教育的影响。方法采用历史对照设计,在原有考核护士工作数量、质量和中夜班补贴的护理绩效考核体系中加入有关护士学习成长相关指标和岗位系数等核算方式,每月绩效考核小组依据护士绩效得分情况分配绩效工资。选取4个科室运行该绩效考核体系1年后进行评价。结果实施后,护士发表论文、主持讲课、参加竞赛、参加继续学历教育、完成年度继续教育学分、申报省市级医学继续教育项目的比例显著高于实施前(P <0. 05,P <0. 01)。结论将学习与成长指标纳入护理绩效考核体系,能激发护士参与护理科研和继续教育的热情。

摘要：目的了解护理人员工作范畴和工作满意度,为分层次使用护理人力资源、提高护理质量提供依据。方法分层抽取武汉市25所医院中400个护理单元4131名护士,采用自行设计的护理工作范畴问卷和盖洛普Q12调查表进行调查。结果护理人员对护理工作满意度选择非常满意占总题项的22.5%,比较满意占56.3%,较不满意14.0%,不满意7.2%。护士较少从事非护理工作、临床带教、病房管理、护理科研、各项处置,护师较少从事非护理工作、病房管理、护理科研,主管护师较少从事非护理工作、护理科研、各项处置,副主任/主任护师较少从事非护理工作、标本采集、伤口处理、护理科研、各项处置。护理人员工作范畴与工作满意度有密切关系,经常从事伤口处理、临床带教、病房管理、护理科研、各项处置时护理人员满意度高,而经常从事非护理工作者和经常执行医嘱者满意度显著低于较少从事者(P<0.05,P<0.01)。结论护理人员总体满意度不高,未体现分层次使用;护理工作范畴可影响护理人员工作满意度。护理管理者需对护理人力资源实施按职称上岗制度,以提高其工作满意度和护理质量。

摘要：目前大多数医院患者使用的一次性负压引流装置放在地上，不利于临床对地面的清洁，移动时只能放在床上。尽管有的使用了“S”型挂钩，但不美观，为了解决以上问题，我们设计并制作了一种负压引流安放装置器。负压引流安放装置器已在5家医院试用，患者及医护人员评价良好。介绍如下。

摘要：新生儿在医院内被盗的事件时有发生，防止婴儿被盗已成为各个医院高度关注的问题。为此，笔者设计并制作了一次性婴儿条码防盗手腕带，对婴儿进行实时监控。一次性婴儿条码防盗手腕带已在5家医院试用，婴儿家属及医护人员评价良好。

摘要：目的规范预防导管滑脱管理,降低非计划拔管发生率。方法制定导管滑脱风险评估监控表和导管滑脱风险跟踪评估监控流程,将导管滑脱风险评估监控表和跟踪评估监控流程应用于临床并进行动态管理。结果实施后高危拔管患者非计划拔管发生率显著低于实施前(P<0.05)。结论实施导管滑脱风险跟踪评估监控流程,能降低非计划拔管发生率。

摘要：静脉输血作为抢救危重患者和治疗疾病的重要手段之一，在临床发挥着重要的作用。但临床输血的不安全因素诸多，其中血液在运送过程中容易受到外界机械碰撞或气温过高等因素，都会直接影响血液质量。我院于2010年5月自行设计制作取血箱，应用后未发生血液质量问题。现报道如下。