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检索条件"机构=武汉市第八十五中学"
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科学编排座位可促进中学生素质培养
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《零陵学院学报》2003年 第S2期24卷 112-114页
作者：董泽顺 雷保森武汉市第八十五中学 孝感职业技术学院人文艺术系00161班 
中学生具有好奇心较强、常常产生逆反心理、友谊需求迫切、可塑性强等特点,因此座位氛围给中学生带来的影响是直接而有效的。对中学生的座位进行合理编排与适时调整,可以为他们营造一个适宜的学习氛围。
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