摘要：《管理会计》课程是财管类专业的核心课程,对构建具有中国特色管理会计体系及培养中国管理会计师具有重要作用。课程思政教育是体现高校“教书育人”功能和实现“为国育才”目标的最好途径。文章基于管理会计职业能力框架,从教学目标和思政目标的融合设计、教学内容设计与思政元素挖掘、《管理会计》课程融入思政教育的研究策略、教学组织与思政元素的巧妙融入等几个方面,研究专业课程融入思政教育的思路和策略,希望能为高校的课程思政建设及国家人才培养提供借鉴。

摘要：民办高校会计专业增设企业会计制度设计课程,以培养学生对所学会计专业知识能全面地运用于会计实践为目标,以向社会输送多样性会计需求人才为最终目的。因此,学生在学习该课程后能否学以致用便很值得研究。笔者结合自己的教学和10余年企业会计工作的经验,对企业会计制度设计课程教学的有效性进行初步的探讨,以实现本课程的教学目的。