摘要：可交易许可模式尽管在公共管理的多个领域已得到了应用,但在实践中呈现为碎片化状态。为了进一步探讨该模式的基本架构、应用条件和运行规律,本文采用跨案例聚类分析方法,将分布于土地管理、公共住房政策、排污排放管制、交通管理、能源管理等领域的应用统一纳入可交易许可模式的制度框架。这一框架主要是基于Cap and Trade模式的设计理念,使行政管制或政府补贴市场化并脱离直接的干预。研究发现作为一种混合式的管控工具,设立可交易许可是对自发市场和市场失效的一种进化和纠正,具有权利细分和特权显化的作用。可借用人工市场体系积累的智慧成果,将可交易许可模式移植到多个领域比较方便。研究认为采用许可交易能使"有效市场"和"有为政府"更容易共存,对促进治理体系现代化有着广泛的借鉴意义和应用价值。论文最后以公共住房管理为例提出了政策建议。

摘要：高校思想政治理论课教学语言艺术的生命力是思想政治理论课课堂教学效果的重要保障。文章梳理了教学语言艺术的现实意义,从政治性与时代性、简洁性与朴实性、幽默性与真实性等三个方面指出了教学语言艺术生命力的遵循原则,探讨了教学语言艺术的实现方式,对高校思想政治理论课教学语言艺术的发展具有较强的理论和现实意义。

摘要：高校思想政治理论课可借鉴沉浸感理论,对教学过程、教学内容和教学情境进行改进、设计和包装。本文提出了学习领域的沉浸感模型,从学习能力和学习兴趣两个维度,共同努力让学生获得沉浸感。在实践中,要避免陷入只注重环境营造,不注重内容设计;只注重信息技术,忽视传统方式呈现;只注重沉浸感的过程,不强调沉浸感的结果等三个误区。提升学习兴趣的路径有通过简单任务获得仪式感、通过随机奖励获得神秘感、通过互动交流获得归属感、通过支持探索获得成就感、通过持续更新获得新奇感等五种方式。从沉浸感模型出发,提升学习能力的方法包括设计专项课程或训练,在学习过程中加强对学生的指导,或者适当降低需要的能力,先体验再提高等。在实践中应综合应用多种方法,既要提高学生的学习兴趣,更要提升学生的学习能力。

摘要：创新实践教学模式是"思想道德修养与法律基础"课改革的突破口,主题实践教学模式是以学生为主体,将大学生成长中的困惑问题提炼成为一个主题,围绕主题设计教学方案,并以"认知自我,感知生活"主题为例进行了探索,收到较好的教学效果。

摘要：信息时代的瞬息万变带动着教育的不断革新,新媒体和新技术融入高校思想政治理论课教学改革呈现出"辅助式、混合式、嵌入式"融合等多种表现形式,效果非常明显。教改融合过程中对新媒体和新技术运用的"认同度、达成度、协同度"等方面还有待提升。需要从顶层设计、队伍建设、数据共享等三个方面积极构建其深度融合的运行保障机制。

摘要：武汉科技大学"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"教学团队提出的全体学生参与社会实践"一个都不能少"的定位、社会调研"十步"教学法的系统设计、"听读写说"四位一体的教学模式,力争做到让学生动脑、动手、动心,提高大学生思想政治教育的实效性。

摘要：思想政治理论课(以下简称"思政课")教学方法改革,是顺应时代发展和落实立德树人根本任务的必然要求.面对当前高校思政课出现的新问题和新挑战,各高校应以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,创新使用启发式、参与式、沉浸式和开放式等现代化教学方法,在精准认识和把握思政课教学方法改革"变"与"不变"关系的基础上,更加坚守思想政治教育政治导向、价值取向、师生角色走向和育人终极方向"四向"要素不变,不断提升思政课实效性.

摘要：发展清洁能源产业,是我国走可持续的能源发展道路、实现经济稳定增长的基础。文章梳理了发达国家在促进清洁能源产业发展方面的政府引导、基础设施建设、金融和财税支持、创新体系建设以及人才培育等有效做法,分析了我国清洁能源产业发展过程中出现的产业政策支持力度不足、能源消费市场有待培育、技术创新能力相对滞后以及金融财税体系有待优化等问题,认为我国清洁能源产业发展应坚持财税补贴战略、创新驱动战略、技术标准战略、市场培育战略、金融支持战略和跨国并购战略。

摘要：生活化传播模式打破了传统传播模式的内生困境,为政党形象传播提供了新思路。在情感化设计的理论视角下,政党形象的生活化传播模式视政党形象为整体性的政治文化产品,将传播对象解构为不同层次的情感化设计后,再重构整体性的情感认识和认同,就能够打破粗放化、灌输化、碎片化等传播痼疾,高度契合情感认同的发展规律。通过对H省D市相关实践的考察发现,生活化传播模式呈现出“感官刺激与伦理情感融合-集体记忆与生活满足统一-情感支持与意义获得实现-榜样作用与负面警示强化”的清晰逻辑,从而有效推动了情感认同的发展。在未来政党形象传播工作中,应当注重不断强化、完善政党形象的生活化传播模式,并推动其与大型政治仪式有机整合。

摘要：近几年,我国涌现了一批优秀的国产动漫,国产动漫强势崛起。本文主要探讨我国国产动漫崛起的原因、我国国产动漫发展的现状和我国国产动漫存在的问题以及解决途径,为今后我国动漫产业的发展提供可参考的建议。