摘要：Agent技术能够为持续审计的实施提供技术支持,其自主性、交互性、反应性等特征又能满足其自动化运行的实际需求,两者的有机结合能形成一种新的审计模式。本文以Agent技术为基础,设计了由风险评估与预警、Agent间的交互、数据分析与挖掘以及数据采集与转换四大部分组成的混合式持续审计模式,阐述了该审计模式的实施过程并以苏宁易购为例进行了应用,得出结论:基于Agent技术的持续审计模式能有效解决线上销售收入真实性确认难的问题,能为电商类公司的持续审计提供一套合理方案。

摘要：随着资源的日趋稀缺、原材料价格的上涨、市场竞争的加剧,越来越多的生产性企业也在积极寻求新的获利渠道。实施逆向物流管理正是其谋求企业进一步发展的有效手段。通过有效地实施逆向物流,达到保护环境,控制生产成本,增加利润,提升客户服务,进而提高企业竞争力的目的。文章介绍了逆向物流产生的原因,绘制出逆向物流的网络结构模型,并结合逆向物流的特点和涉及到的相关业务,绘制出逆向物流网络运行流程图。对企业加强逆向物流管理起到了一定的指导作用。

摘要：一个生产制造商建立分销渠道系统之后．总是希望各个渠道成员密切配合，相互协作．实现预定目标。但是现实与理想之间总是存在着差距．设计再好的分销渠道也不可能完全避免渠道冲突的产生。一般来说．相互依赖的渠道成员，在其他条件具备．彼此间差异性达到一定程度时，就可能发生渠道冲突。当然，并不是所有的冲突都会发展成恶性冲突，有些冲突可能在刚刚萌芽时就停止了．有些冲突则会依次经过潜伏期、知觉的冲突、感觉的冲突、显现的冲突和冲突的结果五个阶段。冲突问题一旦处理不当．还会引发新一轮冲突。因此，寻求对渠道冲突的系统管理就非常有必要。

摘要：随着新媒体的不断延伸,未来广告与传统载体上相比,更多体现的是与受众的完全融合,甚至通过增强广告体验感,降低广告的干扰性,广告与内容的界限将趋于模糊。这既是对新媒体营销的一个细分,同样也朝着广告价值化的趋势迈进了一步。这种通过动漫元素将广告植入互联网人际交流的人际行销"模式打破了制约传统网络广告发展的四个瓶颈。从博弈的角度分析网络广告发展的现状,网络广告发展中存在的问题,并对未来的发展方向提出了相应的建议。

摘要：网络经济时代到来,旅游信息成为行业重要战略资源,电子商务的发展为旅游业信息化提供主要支持。乡村旅游已发展成为当前最热旅游活动之一,具有广阔电子商务发展空间。以国内外乡村旅游电子商务网建设为案例,从网络建设角度,分析比较得出国内乡村旅游电子商务发展处于初级阶段,电子商务网络结构与功能模式滞后。针对电子商务网络发展的现状,结合国际旅游电子商务网建设经验,对我国乡村旅游电子商务网络结构与功能设计进行理论归纳,以期提供理论与实证借鉴。

摘要：互联网作为一种新媒体,已成为继电视、广播、报纸、杂志之后的第五大媒体,它所具有的信息容量大、表现形式多样、互动性强等优势,又是传统媒介所不能比拟的。随着计算机、通信技术的不断发展,以互联网为传播媒介的网络广告随着网络规模的快速膨胀也得以迅速发展。因此,研究网络广告的信息传播模式更加有利于对网络广告的认识与控制,对于网络广告活动的成功展开和价值实现大有裨益。本文在综合网络广告的传播方式以及传统媒介广告传播上深入分析归纳了网络广告的信息传播模式。

摘要：近年来,电子商务网站逐渐成为人们获取信息以及进行交易和交流的主要渠道。电子商务网站整体设计水平及网站的可用性设计好坏极大地影响消费者的购买决定,国内外众多专家学者从不同的方面对影响电子商务网站的因素做了研究。通过对这些因素进行实证研究,找出关键因素并产生一个概念模型,显示容易使用、信息内容、顾客信任和客户服务是电子商务网站的关键要素。经对武汉某两所高校的在校大学生进行问卷调查,证实这些因素是设计者及管理者在电子商务网站设计与管理时必须重点考虑的因素。

摘要：针对传统能耗管理和路由设计模型不能对非均匀分布的异构网络进行自适应能量补给和能量均衡分配的问题,提出一种基于能耗指导的分布式网络分簇路由优化设计方案。对网络模型进行构建,设计异构非均匀分布式网络的能量采集模型和能量消耗模型,以最小网络能耗均衡为指导,设计出优化的网络分簇路由算法。得到基于能耗指导模型的分布式网络路由优化数据分发机制,使网络能耗最低,节点存活性最好,且性能最高。实验结果表明,采用该算法进行分布式网络能耗指导,实现分簇路由优化设计,能够显著降低网络的能耗,有效提高网络生存期和覆盖率,分布式网络的吐吞量也得到提高。

摘要：《网络营销传播》课程是企业专家与专业教师共同讨论确定的学习领域课程,探索以"学习者为中心"的教学理念,来设计《网络营销传播》课程显得尤为必要和有意义。阐述学习者为中心的教学理念,根据《网络营销传播》课程设计需考虑的关键因素,确立课程学习目标和选择合适学习策略及方法,充分重视学习者个体差异,进行教案设计和课程评价。

摘要：如何提高课堂教学质量和教学效率一直是教学研究的核心问题,依托工作过程的学习情景课程设计成为高职课程改革的一个必然趋势,本文以作者开发的《网络销售推广》课程实践出发,论述了学习情景课程设计在高职院校商务类课程设计中的可行性。