摘要：针对传统瀑布模型在物联网实践课程中的弊端,结合敏捷开发的优点,提出一种适合物联网工程实践课程的教学方法,并给出了相应的实施方法。采用多样化的项目选题,引入敏捷开发中的Scrum模式,使用JIRA、SVN和Jenkins等工具进行项目管理,同时设计项目评估原则。任课教师可以获取实时数据,对项目进行连续跟踪和及时反馈。实践表明,该方法能使学生体验真实项目的开发流程,提高实际编程能力和团队协作能力,养成良好的程序设计风格,编写高质量代码。

摘要：在新冠疫情的特殊时期,该文基于高职院校《网络互联交换技术》课程教学,从授课思路、教学内容、教学模式、教学方法、课程考核等全方位介绍了线上授课教学模式与实施过程。

摘要：该文从教学情境、学生角色、教学目标三方面进行《网络安全》课程项目进阶体验式教学模式设计,并提出了考核评价标准,最后举例说明了该教学模式的应用过程。

摘要：本文介绍了校园网网络性能评估背景和网络性能指标,针对网络性能指标提出了网络性能评估的技术与方法,并且介绍了如何选择评估工具,为校园网网络性能评估提供了理论依据。

摘要：通过对软件技术专业进行课程改革,以提升人才培养质量为目标,研究在专业课程中采用"项目引导、任务驱动"项目式教学法的教学设计及评价机制,并引进企业化的管理模式和工作方式,制定"课内实训+虚拟公司+软件基地"三位一体的实践教学模式,以增强学生实践能力,有效提高教学质量和教学水平,使学生的学习和就业基本实现无缝对接。

摘要：高职课程设计要反映高等教育与职业教育的双重特征,基于职业胜任力培养的课程建设,是高职院校课程建设与改革的方向,符合高职教育内涵建设的要求。本文从高职院校课程建设现状出发,结合软件专业自身的特点,对职业胜任力进行了介绍,对专业学习领域、专业拓展学习领域、人文素质拓展学习领域的课程建设进行了分析,对基于职业胜任力培养的软件技术专业人才课程建设进行了论述。

摘要：从分析物联网的产业发展现状入手,对物联网的重点应用领域人才需求进行了调研。基于职业能力培养,提出了在高职院校物联网应用技术专业如何合理地定位人才培养目标,科学地设计课程体系,为同类院校物联网专业进行专业设置提供参考依据。

摘要：航班延误预测在航空领域有着广泛的应用,不仅可以减少航空公司在经济和信誉等方面的损失,而且可以给旅客提供更多的便利和更好的服务。利用线性回归方法设计一个Web服务,用来预测航班是否延误。用户输入航班号、出发时间、出发机场和到达机场,系统利用航班的历史记录和天气等信息预测航班到港时间。

摘要：介绍一种基于嵌入式Linux和ARM微处理器的视频监控系统。该系统通过USB摄像头采集视频数据,经MPEG-4对视频流媒体进行压缩编码,采用端对端的实时传输协议/实时传输控制协议(RTP/RTCP)实现视频数据的网络传输,采用CGI技术、AJAX技术、B/S模式浏览及动态IP绑定。整个系统建立在嵌入式的构架上,能独立完成实时视频的采集、处理及传输,可应用于家居安防、网络视频、远程监控等领域。

摘要：在物联网中简单开关型节点的控制大部分均为开环控制方式,若控制失效则无法区分是信号未达还是物理故障。该文提出一种简单电路设计架构,解决控制失效的初级分类问题;并实例化设计了一个带简单反馈控制的继电器开关模块,来验证其可行性。