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融入阿凡达技术的孤独症儿童面部表情识别干预研究
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《中国特殊教育》2017年 第9期 35-42页
作者：刘乐元 张孟地 陈靓影 李丹华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心武汉430079 武汉麟洁儿童心理康复门诊部武汉430070 
面部表情识别障碍严重影响了孤独症儿童的人际交往与社会互动。阿凡达技术是一种将真实人物在数字世界虚拟化的技术,可为孤独症儿童的干预提供新思路。本研究将阿凡达技术融入到孤独症儿童面部表情识别的干预中,设计了基于阿凡达的干预...
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