文献检索-宁波市创意产业特色资源库

限定检索结果

检索条件"机构=武警杭州士官学校信息技术教研室"

共 2 条记录，以下是1-10 订阅

全选清除本页清除全部题录导出标记到"检索档案"

视图：

排序：

基于Android的对外汉语移动学习平台的设计与实现: 收藏
分享
引用; 《电脑与电信》2014年第3期 34-35,49页; 作者：邓小霞程容斌湖南科技学院教务处湖南永州425199 武警杭州士官学校信息技术教研室浙江杭州310023; 根据移动学习和语言学习的特点,从软件设计与开发的角度,利用Flash技术,对基于Android对外汉语移动学习平台的设计与实现进行了研究。文章阐述了基于移动服务导向架构(MSOA)设计开发汉语移动学习资源的过程,利用微软的speech-to-text、t...; 根据移动学习和语言学习的特点,从软件设计与开发的角度,利用Flash技术,对基于Android对外汉语移动学习平台的设计与实现进行了研究。文章阐述了基于移动服务导向架构(MSOA)设计开发汉语移动学习资源的过程,利用微软的speech-to-text、text-to-speech技术,使学习者通过听、说、读、写来提高汉语学习者的语言运用能力,丰富了汉语移动学习资源开发的视野及移动学习者的学习内容。; 来源：详细信息评论

基于移动学习平台的教学辅助模式构建: 收藏
分享
引用; 《湖南科技学院学报》2014年第5期35卷 129-131页; 作者：邓小霞程容斌湖南科技学院教务处湖南永州425199 武警杭州士官学校信息技术教研室浙江杭州310023; 移动学习丰富了人们的学习方式,扩展了学习空间。论文从移动学习作为课堂教学的辅助入手,探讨了移动学习的现状、特性以及移动学习资源管理系统的设计。作为辅助手段,学生可以通过该平台获得学习资源,进行相互之间以及师生之间的交流。; 移动学习丰富了人们的学习方式,扩展了学习空间。论文从移动学习作为课堂教学的辅助入手,探讨了移动学习的现状、特性以及移动学习资源管理系统的设计。作为辅助手段,学生可以通过该平台获得学习资源,进行相互之间以及师生之间的交流。; 来源：详细信息评论

全选清除本页清除全部题录导出标记到“检索档案”

共1页<< <1> >>

聚类工具回到顶部