摘要：与超文本置标语言技术(HTML,Hyper Text Markup Language)相比,ASP交互式服务器是基于网络服务器端口的脚本环境,在本文中对HTML与ASP两者之间的不同进行了分析,同时阐述了ASP服务器运行的基本流程,并展示基于ASP的动态网页制作方法,以注册网页作为实际案例,注册页面的设计与制作具有显著的动态网页交互式特点。

摘要：当前人类进入信息时代,各种高新科技被广泛应用于社会很多领域。给高校的图书管理及服务带来了新的机遇。高职院校根据校园本身的情况,加强图书馆信息管理系统的建设已成为一项重要的研究课题。本文阐述了高职院校图书馆信息管理系统建设的必要性,分析了图书馆管理信息系统的总体设计,探讨了高职图书馆信息管理系统的建设思路。

摘要：中国古典美学意象理论博大精深,各类意象在艺术长河中交相辉映,"时空"是其研究的重要维度。针对意象来讲,时空既是物理维度的衡量,也体现了一种生命意识,传达出独特的感受体验。意象的时空具有审美和艺术的双重特点,如虚实相生、无限超越等,促进充满无限审美时空境遇的生成。

摘要：良好的心理状态是一笔人生的财富,高职学生作为职业技术人才的主力军,其心理健康水平受到来自各界的关注。而高职院校心理健康教育主要途径为理论讲授、活动开展以及心理咨询。随着社会的发展和科技的进步,高职学生更需要具有创新性的心理健康教育。音乐元素的融入弥补了传统心理健康教育存在的短板,丰富了心理健康活动,对于提高学生心理健康水平具有重要的理论意义和实践价值。对此本文结合实践探讨音乐元素在高职院校心理健康教育中的应用,旨在于进一步优化高职院校心理健康教育体系。

摘要：做好教材建设、践行教学标准、发展服务行业、让优秀教材进课堂是提高教学质量的重要保证。教材是教学的基本依据和基础资源,也是反映产业升级和结构调整对高素质技术技能人才新要求的载体。一本好教材不仅可传授知识与技能,而且可培养学生的科学思维习惯,是提高分析研究问题能力的必要条件。高职高专《超声诊断学》教材自2009年出版至今已再版并印刷20次,在全国近一百所院校使用,对本门课程建设和学生职业能力培养、职业素养养成有主要支撑和明显促进作用。现就《超声诊断学》教材的撰写设计、教材创新机制的践行、教材编写的特色及教材主编的责任与担当4个方面做一回顾。

摘要：目的:探究重度产后抑郁发生的可能因素。方法:选取2018年8月—2019年4月在毕节市分娩的产后6周655例产妇作为研究对象,采用爱丁堡产后抑郁量表(EPDS)和自行设计的问卷进行调查。结果:EDPS分值≥13分(重度产后抑郁)的检出率为18.9%,经多因素Logistic回归分析显示,人格类型、睡眠质量、产前焦虑、产后身材变化、夫妻关系、丈夫对新生儿照护均为重度产后抑郁发生的可能因素(P<0.05)。结论:重度产后抑郁的发生是多种因素共同作用的结果。

摘要：目的研究毕节市产后抑郁的发生率及高危因素,为临床妇幼心理保健工作提供依据。方法对毕节市妇幼保健院、毕节市黔西县人民医院、毕节市大方县人民医院(随机抽取市、县级医院为数据来源)2018年8月至2019年4月产后复查的655例产妇进行量表评估及调查。采用爱丁堡产后抑郁量表(EPDS)和自行设计的问卷进行调查。结果有239例产妇发生产后抑郁,发生率为36.5%。单因素分析,年龄、文化程度、职业、遗传史、睡眠质量、对分娩了解、产前焦虑、育儿压力、母亲角色、婆媳关系、夫妻关系等因素是引起产后抑郁发生的高危因素(P<0.05)。经多因素logistic回归分析,年龄、文化程度、母亲角色的适应、产后身材、丈夫对新生儿照护均为独立保护因素;产前焦虑、对分娩的了解为独立危险因素。结论产后抑郁的发生是多方面因素共同作用的结果。

摘要：在医学中系统解剖学是一门尤为重要的基础课程,它主要是一门按照人体器官功能来进行系统性阐述人体结构、发展规律的一门学科。任课老师若是想将这门课程的知识更好的传授给学生,让学生们有效吸收所有知识点,就需要教师们对这门课程的教学方法进行一个优化设计,毕竟这门课程不同于其它课程,新名词新概念比较多,学生很难去理解,学习起来较为困难。因此想要调动学生的学习积极性达到理想的课堂效果,这可以需要运用到比较有趣的解剖学知识pk游戏。