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立足有效课堂 强化素质教育——初中思想品德课教学刍议
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《青海教育》2015年 第3期 30-30页
作者:陈永宏民和县古鄯中心学校 
素质教育是学生主动获得全面发展的教育,就其实质而言,就是培养学生具有良好的思想道德品质,使学生成为一个对国家、对社会有用的人。中学思想品德课教学要依据新课标的要求,通过科学的途径,充分开发学生的潜能,使学生的各种能力得到发...
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