摘要：建筑是人类对自然环境的人为改造,在满足人类功能需求的同时,使得环境发生了变化。随着生态环保理念的不断发展,人们开始关注建筑的环境设计,并将环境设计与建筑设计相融合,打造更加舒适、美观、环保的生活环境成为建筑行业未来发展的必然趋势,为实现人与自然和谐相处提供了创新思路。由霍珺、韩荣、陈嘉晔编写,辽宁美术出版社出版的《环境建筑设计与表现》一书,介绍环境设计中的建筑设计,详细论述环境与建筑设计之间的关系,并对如何构思建筑设计方案进行介绍,可为环境设计与建筑设计的融合创新提供指导。

摘要：针对以往应用于汽车工业设计中的逆向工程方法,模型建模逼真性和精度差,提出一种应用于汽车工业设计中的3DMAX技法。该方法在选取所需设计车型后,依据汽车电子系统实际尺寸和汽车三维模型效果需求,设置汽车电子系统汽车三维模型各部位的建模精度要求。利用面向对象软件工程方法制定汽车内部全景图,在设置的汽车三维建模精度要求下,基于汽车内部全景图通过NURBS建模方法利用3DMAX软件以及NURBS曲线建立汽车三维模型,利用3DMAX软件中的Vary渲染器选取所需材质对所建立汽车三维模型进行渲染,并通过FLASH 8.0动画编辑软件制作渲染后的汽车三维模型动画,并在其中加入声音、图片、文字等内容。实验结果表明,采用该方法设计的汽车三维模型建模精度均在99%以上,对不同汽车零件进行各项操作用时低于80 ms,设计效果满意度高。

摘要：随着商品类型的日渐丰富和人们审美水平的不断提升,消费者对包装设计的认识也在逐渐发生变化。当今市场上的产品包装呈现出多元化趋势,但包装质量良莠不齐。为了在同类产品中脱颖而出,部分商品包装一味追求视觉冲击力而忽视了包装的审美内涵和文化品位,部分商品为了快速占领市场份额去追赶包装潮流,丧失了自身的设计个性和特色。包装设计既是一种商业行为,更是一种信息传递、品质输出、个性表达的美学行为,如何让包装既具实用性、审美性,又能凸显商品的品牌形象和文化个性,成为了众多包装设计师追求的目标。由上海书店出版社出版的《纸质包装设计》一书,结合当今市场包装设计实例,较为详细地阐述了基于视觉传达设计原理的纸包装审美构建与制作工艺。

摘要：电影海报是电影的视觉缩影,是电影的名片,而电影海报中的片名的字体设计又是可影响到整体海报宣传的关键因素。片名的字体创意表现的方法有很多形式,本文主要从"书法表现"、"字体图形化表现"、"手写体表现"和"字体笔画变形和穿插表现"四个方面来阐述的,希望通过片名的创意字体设计让观众在看到电影海报时就可以感受到电影的魅力。

摘要：茶在中国传承历数千年,已是深入人心的传统健康饮品,而茶叶包装便是为了容盛茶叶而出现的配套物件。然而随着商品竞争的日趋激烈,茶叶包装设计的作用也日趋多样,商家不仅重视茶叶包装的实用性,亦重视茶叶包装的美观性。合理的包装设计,一方面可丰富包装的视觉信息,提升产品格调,另一方面则能对消费者起到"先声夺人"的视觉吸引力,进而激发消费者的购买欲,提高销量。本文将首先从当下茶叶包装设计的几个常见元素入手,再进一步整合相关信息,分析和阐述茶叶包装整体形象设计的视觉魅力。

摘要：虽然我国电影得到了快速的发展,但以少数民族为主的电影却越来越少。少数民族元素作为我国文化产业的重要组成部分,不仅对民族文化的传承有着重要的意义,而且还能够对我国的少数文化进行复兴。由此可见,在我国电影制作的过程中,融入大量的少数民族元素,不仅能够提高电影的文化水平,而且可以弘扬我国的文化,面对电影制作中的各种问题。文章以《姑鲁之恋》为主,对我国电影的少数民族元素进行全方位的分析和研究,并对《姑鲁之恋》进行全面的阐述和评论。

摘要：陶印近年来成为篆刻的一个亮点。通过对陶印的工艺过程、艺术特点以及审美价值的研究来了解陶印章作为印章的一个特有类别的艺术表现。其具有印章的共同属性,同时材质的不同导致陶印章在表现手法的运用上有所不同。通过对陶瓷材质的分析来了解陶印章在印面表现中章法、刀法的运用,印钮造型以及装饰与其他材质印章的优势,展现陶印章独有的艺术价值和艺术效果,同时通过比较来进一步完善陶印章的艺术审美价值,使其充分展现自身所蕴含的文化精神与内涵。

摘要：传统的二维空间的平面设计存在很大的局限性。进入21世纪后,网媒的兴起使得信息传播方式发生了巨大改变,互动方式成为一种流行趋势,设计师开始通过互动形式来打破传统平面设计的局限。互动形式中受众和设计师进行心灵的对话,这使设计作品的信息传播更准确有效。这种互动式平面设计是一种新思路和新的发展方向。

摘要：文章围绕高校艺术设计专业和创新创业人才培养体系构建,以解决高校艺术设计专业创新创业教育中存在的突出问题为宗旨,提出重构人才培养体系,推进高校人才培养模式的改革,以有效增强学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。

摘要：新媒体的急剧发展,使得艺术设计课程的内涵急剧扩大,伴随新的设计思维贯穿整个艺术设计专业课程教学,势必要有全新的课程构架及教学环节设置与之匹配。笔者针对目前版式设计课程教学中存在的问题,从课程设计入手,结合自身的教学实践,对项目教学方法进行论述。