摘要：本文首先分析了区块链技术的内涵和档案信息化建设的现状,接着介绍了区块链技术应用在高校学生档案管理中的必要性和可行性,最后论述了区块链在技术层面、制度层面和经验层面给高校学生档案管理工作带来的挑战,旨在为“区块链+档案”的相关理论和实践应用提供可参考的价值观点。

摘要：高等院校多校区办学模式是我国高等教育改革与深化的产物,也是高校为顺应社会对人才的需求而多方位、多渠道寻求外部办学空间的结果。从高校校园建设伊始到校园投入运行均与师生学习、科研、生活紧密相关,如何在校园建设和校园服务保障中更好地发挥校园服务这一育人功能,是当前和今后高校多校区办学急需探讨和解决的重要课题。本文以江南大学宜兴校区建设为例,从校园建设和校园运行等维度进行分析,以探索高校多校区办学格局下校园服务育人的有效路径。