摘要：采用曲柄摇杆机构作为自动装配线的升降进料机构,分析了曲柄摇杆机构连杆连线上点的运动轨迹,根据上下工位的位置要求确定了进料机构的参数,验算了进料机构的运动特性和传力特性。结果表明升降式曲柄摇杆进料机构设计满足设备的生产要求,能够实现预期的运动。

摘要：围绕长三角地区制造业发展需要、科技进步和产业结构的调整,对高职院校机械设计与制造专业在专业目标定位、课程体系建设、师资队伍建设和实训基地等方面进行改革与探索,彰显高职院校贴合现代制造技术发展要求的专业建设特色。

摘要：阐述了高等职业技术院校基于工作过程的课程开发基本步骤,以《模具CAD/CAM》课程中模具CAE教学模块为例,针对Moldflow软件在塑料模具CAE教学中的应用,确定了以典型塑料产品为载体的基于工作过程的教学思路,确定了五个学习情境,并对学习情境五进行了展开设计。

摘要：介绍了一种用于电力设备安装、检修的砼杆攀爬工作平台的设计。重点阐述了砼杆攀爬检修平台的结构、组成和工作原理,分析了砼杆攀爬工作平台受力情况、性能特点及实际应用。通过砼杆攀爬工作平台,可将电力设备安装维修人员和相关器材运送到砼杆高处,极大地降低了作业人员的劳动强度,提高了电力设备架设安装的工作效率,同时能确保工作人员的安全。

摘要：介绍了一种包装机器人的设计。采用精密定距送纸系统,通过X形刀片横切和直线刀片纵切的组合切割方式,获取包装物品的六边形纸。再经布置于机构中、受程序控制的智能液压系统对形纸和物品进行包裹折叠和封口粘贴,完成物品的包装。包装机器人代替人工操作,生产效率高,尺寸适应性强,包装物品外表整齐统一。包装机器人的开发具有较大的市场发展前景。

摘要：实践教学作为职业教育的重要教学环节,在许多高职院校的教学比重已超过理论教学。针对高职院校实验课程教学中存在的一定问题,应结合实例设计教学内容,结合企业需求设计教学内容,着眼未来改革教学方法,把树立创新理念、培养创新能力作为实验课程教学改革的重点。

摘要：工艺建模区别于设计建模,更多的是考虑装夹、干涉检查、走刀路线等加工工艺要求.为了获得符合工艺要求的工艺建模,加工出合格的产品.以汽车润滑箱底座数控加工为例,通过对零件进行数控加工工艺分析,运用UG软件,在设计模型的基础上,通过创设必要的辅助线、面及实体,建立起一系列符合数控加工工艺要求的模型.通过采用合理的装夹方式和工艺参数,加工出符合要求的零件.

摘要：介绍3m滚珠丝杠动态测量系统,它是测量滚珠丝杠(副)导程精度的精密测量仪。系统采用模块式结构设计,具有设备自检、故障自动判别、测量过程自动控制、自动判断精度等级以及数据管理等功能,是一种全新的丝杠动态测量系统。

摘要：传统黑板有粉尘污染,擦黑板时费时费力,多媒体投影幕布会占去一半书写空间等不利因素。设计一种新型现代黑板系统,采用传动带式白板结构,既能书写,也可投影,用水笔书写无灰尘污染。采用机械电动擦拭装置,省时、省力。将摄像头引入教学系统,在演示小模型或实物,或评讲作业时可通过投影展示。采用可移动结构,更适合于实训基地移动教学。经试用效果良好,取得了预期效果。

摘要：针对市场上现有家用洗碗机的缺陷和不足,提出了一种新型家用洗碗机的设计。介绍了该新型洗碗机的结构和组成,重点分析了该洗碗机的工作原理和特点。洗碗机采用机械式的清洗方法,通过能够随餐具大小变化的内刷条和外刷条分别对餐具的内外表面直接洗刷,其工作效率高、用水少、清洗彻底。此外,洗碗机还可利用固定架附件清洗筷子和调羹等餐具,功能更为完善。