摘要：用儿童喜闻乐见的游戏形式促使低年级学生形成积极的、愉悦的识字状态,是实现识字教学目标,完成教与学任务的重要方法。在识字教学中融入游戏,把教学过程变为教师引导下学生主动学习的过程,可使学生在识字中体验到游戏般的乐趣,使学生的学习变被动为主动,变枯燥为有趣。

摘要：教育不能一直固定限制在某种思路中,要有突破性的创新教育,围绕学生的发展精心设计,精心安排,一切以精细化管理为指导,注重过程和细节的管理,提高办学质量、优化教师综合水平和积极探索培养高质量的人才的发展模式,确保学校的稳定发展,为社会培养更多的人才。精致化管理是科学管理与人文管理相互融合的一种新型管理模式,是追求卓越,周到细致,精益求精,精雕细刻的管理,不仅注重细节、过程还重视结果的管理,是质量与效益同步的管理。这也是在实现教育改革后新的成果体现和不断推向新层次教育的表现。一。

摘要：音乐教学是我国教育当中不可或缺的一部分,通过音乐教学可以熏陶学生们的艺术细胞,还能够净化学生们的心灵,对于学生们的成长有着很大的帮助。在小学阶段的音乐教学更是重要,因为小学生处于一个成长的关键时期,这个时期对于学生以后的成长来说是基础的奠定阶段。在小学音乐教学当中合唱教学是重点教学内容,有效的合唱教学可以激发学生们的学习积极性,还能够培养学生们的团队意识、集体荣誉感等等,对于小学生们的健康成长有着很大的帮助。

摘要：你知道我为什么喜欢上绘画班吗?因为我对画画很感兴趣,而且不管是画什么我都能画得很不错。这可是得到了大家一致认可的哦!妈妈夸我的画画得很逼真,