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检索条件"机构=江苏南京沿江工业开发区教研室"
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基于信息技术的物理探究教学
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《中学教学参考》2012年 第32期 46-46页
作者：史献计江苏南京沿江工业开发区教研室 
一、基于信息技术的物理探究教学结构《普通高中·物理课程标准（实验）》对科学探究提出了7个要素，即提出问题、猜想与假设、制订计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作，并对这个7个要素提出了相应...
来源：详细信息评论
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