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“机械能守恒定律”教学设计分析
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中学教学参考》2017年 第32期 42-43页
作者:蔡杰江苏南通市南通大学附属中学 
机械能守恒定律是高中物理的重要内容,是能量法解决力学问题的重要规律。文章结合教学实践,对机械能守恒定律的教学设计进行了分析探讨。
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高中英语读写课活动设计的课例研究
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《英语教师》2016年 第5期16卷 82-86页
作者:吴燕平江苏省南通市南通大学附属中学江苏南通226001 
针对目前高中英语教学中存在的读与写脱节的问题,通过对读写课活动设计的课例分析,探讨了读写课教学的途径和方法,并指出了读写课对教师和学生所产生的积极作用。
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