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初中语文“动态生成”教学的有益思考
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《现代语文(中旬.教学研究)》2009年 第11期 91-91页
作者:缪琴江苏南通市如东县丰利中学语文组 
教育家布卢姆说:"人们无法预料教学所产生的成果的全部范围。没有预料不到的成果,教学也就不成为一种艺术了。"语文教学活动应突破预期目标和既定教案的限制,捕捉和开发一切动态教学资源,引领精彩生成。本文针对此方面问题进行了有...
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