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检索条件"机构=江苏南通市第一初级中学"
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谈基于课本、课标、学情的教学再设计——《第一次世界大战》课例分析
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《文理导航》2014年 第13期 63-63页
作者：陈爱霞江苏南通市第一初级中学 
教学再设计《第一次世界大战》，首先对课本知识进行梳理与整合，形成有机的三大板块，以鲜明的主题统领之。充分挖掘课本资源，有效达成三维目标。
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新课改背景下信息技术课堂导入的思考
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《教书育人（教师新概念）》2013年 第8期 22-22页
作者：朱雪峰江苏南通市第一初级中学 
一堂成功的信息技术课，有效的导入必不可少。良好的开端意味着成功了一半，所以如何设计好一堂课的导入就显得至关重要。导人部分设计巧妙且恰如其分，就能够把学生的注意力集中起来，在这样的氛围下，教师趁热打铁，让学生发挥主观能...
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