摘要：完形填空是由Taylor于20世纪50年代设计并首次投入使用的一种语言测试形式。它以格式塔心理学为基础，强调语言综合能力的考察。目前，虽然学术界对完形填空到底测试了什么没有定论，但大家还是认为完形填空是考查学生的语言综合运用能力的有效手段。因此，它被广泛应用于外语教学和各种测试中。

摘要：在听、说、读、写四种技能中,听是最基础、最重要的技能,而且随着经济全球化趋势的深入,中国和世界的交流越来越多,在社会大气候的要求下,英语学习和应用被提到重要位置。听是进行交流的先决条件,只有保证"入耳量",才有大量说出的可能。

摘要：班级文化是指班级内部形成的独特的价值观、共同思想、作风和行为准则的总和。班级文化构成了班集体形成和发展最稳固、最有活力的基础，体现了一个班级特有的风格。它是以班级为主要活动空间，以师生为主体，以班级物质环境、价值观念和心理倾向等为主要特征的群体文化。这种群体文化能将学生个体行为融入班级集体行为，产生并升华为集体意志，从而建立起健康的、积极的班级文化。在这种文化氛围中，学生每一个学习过程都将得到重视，每一个成长体验都将得到珍惜，每一次情感的波动都将得到关注。因此，班级文化建设是促进学生成长的重要因素。