摘要：学生在线学习行为与成绩之间存在密切关联,为了挖掘学生学习行为特征间的隐含关系,研究采用改进的关联规则挖掘算法对其进行相关性分析。实验结果表明,研究设计的算法在精确率及召回率指标上表现较好,相比传统的关联规则挖掘算法运行速度更快,用时降低幅度达26.49%。该方法从多维度实现了学习行为的分析与关联,为教学决策和研究提供了科学的支持和指导。

摘要：该文立足民俗学、历史学、设计学、装饰心理学等多学科理论视角,挖掘南通色织土布图案的主题、组织法则、形式美感及文化寓意,并从图案拼接组合、提炼改造、截取印花、情感表达四个方面探讨南通色织土布图案艺术在设计领域的应用,旨在拓展相关研究领域,使南通色织土布在新时代重焕生机。

摘要：南通色织土布是我国优秀的传统民间艺术,其实用性、审美性、创新性、情感意象性,都蕴含着丰富的现代设计理念。为了更好地传承和发展南通色织土布艺术,应从面料肌理、纹样图案、色彩变化、形式表现等方面出发,创新设计思路,以期为现代设计创新赋予更多启示,并将南通色织土布艺术的传承与发展推向新的高度。

摘要：本文针对现阶段多媒体教室使用过程中存在的管理难度大、维护不及时、管理模式落后等问题,结合网络技术,计算机技术,首先阐述了基于网络的智能多媒体教室管理系统的组成部分,然后设计了基于网络的智能多媒体教室系统的工作流程和系统结构,最后,详细展示了该系统关键数据库的结构.通过本系统,多媒体教室管理人员能够更加方便,高效地管理多媒体教室.

摘要：近年来,国产动画电影产业发展迅速,在电影表现手法、艺术呈现形式、人物动态刻画等方面都取得了较大的进步。中国动画电影中的女性形象具有独特的审美特征和文化内涵,其审美特征和文化内涵也在随着时代的发展不断变迁。但目前来看,以女性为主体形象的动画电影不仅数量较少,且在女性形象的塑造和建构上有着单一化、刻板化的特点。女性形象是动画电影的重要组成部分,现梳理国产动画电影中的女性形象特征,阐述女性题材动画电影中的刻板化创作现象,分析女性形象塑造偏差的形成原因,探索建构多元化女性形象的路径,以期为当下女性题材动画电影创作提供参考。

摘要：“后扶贫时代”教育扶贫不再是一种经济行为和政治任务,而是一场以“精准”为导向的育德、育智、育志行动。探索高校学生资助育人工作对新时代助力乡村振兴战略,全面建设社会主义现代化强国至关重要。“后扶贫时代”,高校学生资助需要健全资助育人工作机制、建立精准资助育人体系、构建多维育人效果评估机制、加强思政教育,培养大学生自强、感恩观念,强化联动机制,建构起家、校、企协同促成长的全员育人、全程育人、全方位育人工作逻辑。

摘要：高职院校需要培养能为地方区域经济服务的技能应用型人才。地方工艺美术既是地方经济的一部分,也是地方文化与技艺的载体。艺术设计与工艺美术联系紧密。在高职艺术设计专业教学中引入工艺美术资源,能增加高职艺术设计专业教育的地方特色,促进专业教育的内涵建设,同时传承与弘扬地方文化,增强学生的地方文化自信。

摘要：南通“非遗”艺术鲜活而生动,将其融入高校课程建设及教育教学,对于促进高校文化传承、特色发展具有十分重要的现实意义。因此本文立足南通“非遗”传承视角,探讨南通“非遗”艺术在高校课程开发与教学优化中的应用路径,旨在实现“非遗”人才培养与高等教育的有效对接。