摘要：中国特色社会主义进入新时代,文化自信成为国家自信的重要源泉,文化认同是国家文化认同的核心。高校设计课程思政建设需要在文化认同理论视角下,通过设计课程思政建设促进大学生提升文化自信。

摘要：传统的数字时钟功能单一,且易受环境温度等因素影响出现误差。本设计基于北斗卫星导航系统的精准授时技术,结合单片机主控系统、传感器模块、WiFi模块和LCD12864模块,实现日期、时间的实时获取和显示、语音闹钟的设置和提醒、LCD背景灯光的自动开关、温湿度数据的检测和监控报警等功能。其中,闹钟、温湿度等数据的功能设置和信息获取均可通过手机端进行远程无线智能语音交互,实现北斗数字时钟的物联网智能控制。

摘要：目的为了提高香菇包装机的包装效率,提升包装机的整体性能。方法首先分析研究包装袋基本参数、拉伸特性、人工套袋方式,通过类比人工套袋得到撑圆装置设计方案。基于此方案,对撑圆装置的关键结构尺寸参数进行详细设计。结果建立了三维模型并导入Ansys进行静力学分析,得到了撑圆装置的应力分布云图。撑圆机构动作过程中受到的最大压应力为2.48 MPa,远小于树脂材料弯曲强度67 MPa;最大变形量为0.175 mm,出现在撑圆机构最前端,不影响后序动作。结论文中证明了撑圆装置结构设计的合理性和模型建立的准确性,为同类型结构的设计提供一定的理论参考。

摘要：职业技能训练体系中的成长学分制是基于大学生综合素质和职业技能的提高而设置的评价和管理制度。文章以苏州健雄职业技术学院为例,采用问卷调查的方式分析影响成长学分制实施效果的因素,并从内容设计、行为规范、实施路径、评价体系、平台建设等五个方面提出改进建议。

摘要：论文以苏州健雄职业技术学院面向社会招生的电子商务专业为研究对象,将弹性、脱产两种学制的人才培养方案进行了对比,发现两种学制都以契合生源特点为出发点,在培养目标、培养规格、课程体系设计思路方面一致,而在核心专业课程设置、毕业条件方面略有差别。

摘要：针对多机器人实物生产线研究投入大、不易规划等问题,提出了将实物和仿真软件结合构建多机器人虚实一体化的编程方法。以可编程逻辑控制器(Programmable Logic Controller, PLC)为核心控制器,在RobotStudio软件中通过套接字(socket)、在实物中通过Profinet技术实现机器人与PLC的通信。压铸单元仿真工业机器人接收到真实PLC控制信号后,通过Smart组件和机器人信号逻辑配置完成压铸动画和机器人运动;检测单元实物工业机器人接收到真实PLC控制信号后,与欧姆龙相机通过socket形式进行图像正、反面采集和检测。多机器人虚实一体化协调控制及节拍优化方法,解决了现有硬件资源瓶颈问题,能进一步指导实际生产线设计和生产计划调整。

摘要：产教融合作为高职教育改革的产物,主要是在企业与高职院校深度合作中建立起人才培养目标与产业需求对接的育人新模式,为人才培养工作助力。对于艺术设计实践性较强的专业而言,传统以课堂为载体、以教材为参考、以教师为主导的教学模式难以满足新时期艺术设计人才的需求。对此,探讨了产教融合育人模式,分析了当前产教融合育人模式存在的不足,并提出了具体的优化策略,为艺术设计人才模式的创新提供参考。

摘要：博物馆文创产品开发在研发设计、生产制造和流通销售这一动态价值创造过程中呈现出知识密集、高附加值和高融合性的特征。博物馆文创产品开发作为文博事业和文化产业的重要组成部分,具有特殊性。文章从价值链视角对博物馆文创产品的开发过程和主要特征进行分析,根据博物馆、高校、企业在产品开发过程中的角色定位阐述三者通过合作实现价值共创的意义,并就合作路径与方法展开论述。

摘要：企业生产中,往往夹具的一点点优化便可以改进产品的生产工艺,进而降低生产成本。在轴类零件端面孔的加工中,因为孔的定位要求,无法使用普通钻床加工,需要使用数控设备加工。但产品结构简单,使用数控设计加工的话经济效益较低。因此设计一种夹具,使之能够使用普通钻床加工,且装夹方便快捷。

摘要：利用PLC(可编程逻辑控制器)作为电梯监控系统控制器,用以实现主、副电梯的上下行、开关门、超载监控和呼梯顺序等功能,结合MCGS触摸屏对电梯的运行功能进行监控。PLC应用于工程中,大大缩短了工程的建设和开发时间,简化了许多控制设备的外接线路,并且相对易于维护,也能够使电梯得到更精准的控制。