摘要：杜甫现存32首哀悼诗均为交际应酬类哀悼诗,哀悼对象大多为建有大功的重相名臣和卓有建树的诗人、画家。其诗记录了安史之乱的史实,抒发了忧国忧民、忠君爱国的炽热情感。在艺术上,以体裁较多、在五古上有重大突破为最大成绩,且多用肯定性、赞扬性典故和死亡哀悼性典故。杜甫是中国哀悼诗史上的一流作家。

摘要：近五年来,国内学界对美国华裔小说的研究继续得到了推进。从主题内容研究来看,国内学界重点论述了美国华裔小说蕴含的族裔身份意识、中国的文化观念以及中美两种文化之间的碰撞或融合关系。从人物形象研究来看,国内学界分别解读了美国华裔小说里的父亲形象、女性形象、华人形象和中国人物形象。从意象符号研究来看,国内学界分析了特定的物象"骨"、"香港"、"唐人街"和"铁路"。从艺术手法研究来看,国内学界阐释了美国华裔小说的主要书写方式。除此之外,还有一些学者针对美国华裔小说的其他内容进行了研究。

摘要：《学前儿童艺术教育》课程通过将教学目标转化为可操作的考核指标,采取综合的形成性评价方式,确保学生在目标活动参与中主动学习,并通过教师、同伴和自我评价的综合反馈及自我调节,使学生能够在各种活动经历中获得专业成长。

摘要：幼儿园的音乐教学是幼儿园艺术领域的重要组成部分之一,音乐教学能塑造幼儿的灵魂,能培养幼儿深刻的情感体验,这是幼儿一生的财富。本文旨在探索如何在幼儿音乐教学中建立和谐的情感体验通道,以有效地开展幼儿音乐教育。

摘要：家世、时世、身世的不幸使含蓄内向的李商隐心中更加脆弱伤感而又不得诉之于外,以人世间最大的生死之悲为特征的哀悼诗就成为这种情感抒发的最佳载体。主要体现在两方面:一是以其哀悼对象直言其命运坎坷、平生不得志的身世之悲。二是运用含蓄多义的语言,如以对立统一富于有张力的语言隐喻,以萧条、衰败之景隐喻,以用典、比喻的修辞手法隐喻,间接抒写其命运坎坷、平生不得志的身世之悲。

摘要：白茆山歌中多处运用了汉语常见的辞格,从语音、句式、意境、材料等角度列举分析了白茆山歌种种修辞格,有衬字、象声、叠音、排比、回环、顶针、反复、对偶、层递、设问、比喻、比拟、双关、起兴等。

摘要：本文阐述了江南印象风情街产生的背景,以及内、外部景观的形成与发展情况,并分析了"江南印象"外部景观的现状和发展趋势,最后以儿童主题乐园和滨江市民广场两大外部景观为对象,提出了一些打造江南印象商业街外部景观建议,希望能为商业街外部空间景观未来的发展设计提供一定借鉴。

摘要：白居易的哀悼诗渗透着宿命论和"五阴聚合"的空观思想,认为人的思想、行为、贫富、寿数等命运在其出生之前已由天意决定,人们只能服从它而不能违抗它,唯有如此才能积福消灾,还指出了寿与贤的矛盾,并且用"五阴聚合"的空观来缓解死亡带来的悲伤和痛苦。在艺术上,大多运用通俗易懂的语言、平实无华的手法按照生活的本来面目叙述死者的生平、交谊、才学、功业、去世等,抒发存者的哀伤、思念,往往运用议论以点睛和升华,多采用对比修辞。哀悼子女诗尤为感人,奠定了他在中国古代哀悼诗史上的地位。

摘要：幼儿园的音乐教学是幼儿园艺术领域的重要组成部分之一,音乐教学能塑造幼儿的灵魂,能培养幼儿深刻的情感体验,这是幼儿一生的财富。本文旨在探索如何在幼儿音乐教学中建立和谐的情感体验通道,以对有效开展幼儿音乐教育提供可行性的建议。

摘要：杜甫诗歌在钱谦益心目中占有极其尊崇的地位。他称杜甫是"间代英灵,目空终古"。其尊崇杜诗的主要表现是笺注杜诗和连叠杜诗之《秋兴八首》原韵作大型七律组诗《后秋兴》。钱谦益崇杜的原因有四:(一)杜甫既有忠君爱国的思想,又有具体行动;(二)杜诗能表现世风时运;(三)杜诗有至真至深之情;(四)杜诗在艺术上的"集大成"。