摘要：学前科学教育活动设计是衡量学前教育专业学生专业素养的重要指标,然而就常熟理工学院学前教育专业学生学前科学教育活动设计情况来看,尚存在一系列问题。解决这些问题刻不容缓,可发挥教育研究机构、管理机构及教师的多重作用,从而使学生在未来的科学教育活动设计中游刃有余。

摘要：从美声唱法与通俗唱法的比较入手,说明了美声唱法对通俗演唱的借鉴作用,具体分析了流行歌曲演唱中经常出现的问题及其原因,并讨论和阐明了应用美声唱法中的气息、共鸣技巧来进行解决的方法,进而说明了如何在大学生群体中普及美声唱法的演唱技巧,以及在此基础上推广高雅艺术的一些设想。

摘要：《水浒传》中的宋江是梁山义军的头领,十分擅长社会交往,具体来说体现在他与上级领导、与同级同事和与下级员工的交往这三个方面。评价和研究其人际交往艺术,对当今文秘专业的大学生仍具有启发意义,会使我们在日后的职场生涯中更加老练成熟,更为博学多才,更有社交风度。

摘要：实践教学是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称为"概论")课教学的重要方面,要充分认识"概论"课实践教学的重要性,要按课型要求整合设计不同情况下的实践教学环节。科学灵活构建实践平台,推进"概论"课实践教学长效发展。

摘要：潘岳五古哀悼诗的最大特色就是运用循环、反复的语言手段表现了他的矛盾多重性格和矛盾复杂心态,奠定了他在哀悼诗史尤其是悼亡诗史上的先驱地位:一是使"悼亡"成了悼妻的专称;二是开创了哀悼组诗的先河;三是形成了潘杨之好、潘鱼、潘岳悼亡等常用典故;四是《思子诗》开创了子女哀悼诗的先例。

摘要：在20世纪的世界文坛里,伴随着都市文明缺点的日益显豁,自然与人性受到严重异化,人的完整性被无情割裂,回归自然乐园与回归本真人性已然成为一种不可阻挡的潮流。新时期以来的中国基督教文学试图通过对自然的神性解释,从神意之美中寻觅终极的源泉,架起了重返自然乐园和复归本真人性的诗意桥梁。这种神性书写暗合了世界艺术潮流的脉动,提供了某种具有未来意义的现代化文化因子。

摘要：以《影梅庵忆语》、《浮生六记》等为代表的"忆语"文是清代文人记录私人琐屑生活的回忆性文字,然其文体应归属于小说还是散文,学界仍颇有分歧。而文体分类的主要依据是艺术表现和内容特征。本文认为"忆语"文在内容上具有纪实性、生活化、文人性、私密性等特点,当属于回忆性言情散文。

摘要：作为一种需要高度自主能力的学习环境，网络课程学习已成为现代教育形式的重要手段之一。在教师与学生时空分离的情况下，对学生学习过程的有效监控显得十分重要。本文在对学习行为研究与分析的基础上，简要阐述学习监控的定义及其必要性，并提出了网络课程学习中的若干监控策略，以期对网络课程设计及网络学习环境的构建提供必要依据。

摘要：随着社会的不断发展,知识更新十分迅速,现代社会越来越提倡终身教育。作为终身教育学习方式的一种,网络课程学习已成为现代教育形式的重要方式之一。学生通过网络平台,选择自己感兴趣的课程,实现继续教育。笔者根据自身工作实践总结,提出了基于传统学习监控缺位情况下的网络课程学习模式,并提出了加强网络课程学习监控的几点策略,以期能够进一步完善对网络课程的设计和构建。

摘要：课堂违纪是小学低年级课堂教学中极为突出的一个现实问题,也是一个极为复杂的教育现象,其不仅影响到教师课堂教学的效果,也影响到学生课堂学习的效果。直面问题本身,对其原因进行探究已成为提升课堂教学效果的当务之急。小学低年级学生课堂违纪的客观原因主要包括小学低年级学生的身心发展特点、班级规模过大、教学环境不佳、小学课程的特点;主观原因则在于教师缺乏正确的学生观、课程理念落后、教学设计不合理、教育威信不高、教学经验不足、教育方法单一等方面。