限定检索结果

检索条件"机构=江苏建筑职业技术学院信息传媒与艺术学院"
52 条 记 录,以下是1-10 订阅
视图:
排序:
新媒体环境下徐州本土动漫品牌的建设——Q版楚汉动漫人物设计
收藏 引用
《美术教育研究》2015年 第17期 114-115页
作者:朱雪江苏建筑职业技术学院信息传媒与艺术学院 
随着信息技术的发展,新媒体传播方式日益凸显出其在动漫品牌建设方面的优势。文章以Q版楚汉动漫人物设计为例,论述新媒体环境下Q版动漫的设计思路与方法,并借鉴民间传统艺术的表现手法,结合现代审美趋向和计算机辅助设计,打造符合现代...
来源:详细信息评论
工业气息浓重的主题餐厅设计——徐州“DD烤点”
收藏 引用
《美与时代(创意)(上)》2015年 第5期 96-97页
作者:吉予彤江苏建筑职业技术学院信息传媒与艺术学院 
主题餐厅是通过一个或多个主题为吸引标志的饮食场所。徐州DD烤点主题餐厅无论在标识、产品造型上,还是在室内空间形态、色彩、材质、陈设上,都体现了浓重的工业气息,在工业元素的运用方面独树一帜。
来源:详细信息评论
探究动画对日常生活的影响
收藏 引用
《美与时代(创意)(上)》2015年 第1期 103-104页
作者:吉予彤江苏建筑职业技术学院信息传媒与艺术学院 
随着科技的进步,动画技术以其独特的优点被广泛应用于各个行业。事实上,动画的发展历程是丰富漫长的,现在动画已深入到我们日常生活的各个方面。动画的功能也已由最初的娱乐性转变为娱乐与实用为一体的综合艺术形式。
来源:详细信息评论
浅析新媒体环境下徐州楚汉文化的动漫品牌
收藏 引用
《美与时代(创意)(上)》2015年 第2期 100-101页
作者:朱雪 陈麓江苏建筑职业技术学院信息传媒与艺术学院 江苏电信徐州分公司 
楚汉文化是徐州历史长河的重要组成部分,也是徐州地域的主流文化。依托徐州楚汉文化,树立本土动漫品牌,不仅有利于城市文化的推广,也极大地推动了本土动漫产业的发展。而将更多具有本土特色的文化元素融入动漫品牌之中,会丰富其内涵,提...
来源:详细信息评论
历史文化街区中的文化创意产业分析——以徐州户部山历史文化街区为例
收藏 引用
《美与时代(创意)(上)》2018年 第7期 26-28页
作者:袁梦琦江苏建筑职业技术学院信息传媒与艺术学院 
历史文化街区是城市传统文化的载体和历史演进的见证。在柯布西耶"旧建筑消解"理念的倡导下,城市的快速发展正在逐步侵蚀历史的痕迹,这场博弈势必会带来传统与现代的碰撞和融合。在统筹协调发展与保护的前提下,对于历史街区...
来源:详细信息评论
基于地域特色发展徐州文化创意产业
收藏 引用
江苏建筑职业技术学院学报》2014年 第4期14卷 81-83页
作者:王俭 毕雪微 肖永杰江苏建筑职业技术学院信息传媒与艺术学院江苏徐州221116 
依托地域特色发展文化创意产业是文化工程的必要抓手,也是必由之路.为了打造地方文化名片发展文化创意产业,徐州地区进行了"舞动汉风"一系列文化活动.通过举办各种论坛、展览会与博览会,以浓郁的汉文化为特色,实现了文化的沟...
来源:详细信息评论
艺术设计专业服务外包人才的培养路径探析
收藏 引用
江苏建筑职业技术学院学报》2018年 第2期18卷 51-53页
作者:王发江苏建筑职业技术学院信息传媒与艺术学院江苏徐州221116 
基于服务外包人才的迫切需求,立足创新创业教育,提出产业转型升级下协同培养艺术设计专业复合型、多维型人才改革路径.以江苏建筑职业技术学院艺术设计专业为例,阐述了在人才培养过程中,根据社会与行业的发展趋势,以创意设计为依托构建&...
来源:详细信息评论
高职院校艺术设计专业开展“工作坊”教学模式的探讨
收藏 引用
《艺海》2013年 第10期 148-149页
作者:王发江苏建筑职业技术学院信息传媒与艺术学院 
为了使高职院校艺术设计专业稳健持续快速发展,需要积极主动探寻更适合的教学模式,督促学生积极主动参与到教学中来,解放学生的创造力,发挥他们的艺术才能。"工作坊"教学模式具有参与性、实践性、互动性及形式灵活等特点,文章...
来源:详细信息评论
Q版游戏中角色设定新趋势研究
收藏 引用
《美与时代(创意)(上)》2013年 第11期 73-74页
作者:朱雪江苏建筑职业技术学院信息传媒与艺术学院艺术设计系 
中国Q版游戏的角色设定,在日韩风格的基础上多多少少地融入了本土的元素,但游戏角色的五官、服饰过于相似,难以突破日韩Q版游戏的风格模式,很容易让人感觉单调乏味。中国Q版游戏的角色设定想要突破创新,可以在Q版角色设定中适当应...
来源:详细信息评论
设计素描课程中“素描”到“设计素描”的辨析
收藏 引用
《美术教育研究》2014年 第10期 77-78页
作者:肖永杰江苏建筑职业技术学院信息传媒与艺术学院 
以往设计素描一直重表现形式,而未能起到研究事物、认识事物的作用,这造成在专业培养当中学生重表现形式、不注重表现内容的结果,导致平面设计学科教学体系的缺失。这门课程的重点是在素描还是设计、素描与设计的关系如何,文章对这几方...
来源:详细信息评论
聚类工具 回到顶部