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《动物儿歌》(一下)教学设计
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《小学语文教学》2021年 第25期 12-14页
作者：陈雯雯 杨建国江苏徐州市大马路小学九龙湖分校 广东省教育研究院教学教材研究室 
教学目标:1.通过拼字游戏、模仿游戏,体会形声字的构字规律,识记"蜻蜓""蚂蚁""蜘蛛"6个虫字旁的生字和"迷、造、运"3个走之儿底的生字;借助图片,发挥想象学习"藏、食、粮、网"4个生...
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