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检索条件"机构=江苏徐州市铜山新区樵村小学"
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思想品德课教学如何运用事例
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《基础教育研究》2001年 第10期 44-45页
作者：房玲江苏徐州市铜山新区樵村小学221100 
小学思想品德课教材大多是通过故事、史实或其他事例以图文并茂的形式对学生进行道德品质的教育。教师在教学过程中为增强明理的说服力、激情的感染力、导行的感召力，往往也选择相关的例子作补充。那么，如何运用好这些事例，发挥事例...
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