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浅谈低数教学中如何提高学生的学习积极性
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小学教学参考(综合版)》2015年 第2期 47-47页
作者:夏德芳江苏扬州市广陵区沙头镇中心小学 
数学教师在课前精心设计各个教学环节,如课堂导入环节新颖有趣、新授环节多种教学方法结合、巩固练习设计形式多样等,这样的教学才能激发学生的学习兴趣,提高学习积极性。
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