摘要：本文以无锡科技职业学院为例,开展大学生第二课堂——“创意创新创业”研习社的区校一体化建设研究。旨在通过区校资源整理形成合力,进行高校学生社团特色化建设;落实立德树人根本任务,推进素质教育;根据学生兴趣特长促进学生成长成才,打造“新吴工匠”,进一步提升服务无锡高新区(新吴区)“强富美高”建设和高质量发展的水平和贡献度。

摘要：为积极响应信创应用的发展和核心器件国产化的需求,本文介绍了一种称重收费系统设计方案。采用龙芯1B芯片作为主控芯片,由LVGL库编写图形化操作界面进行驱动,通过LCD屏幕可修改超载阈值、计费单价、车辆信息等参数信息并显示,实现称重后IC卡计费放行等功能。通过自制嵌入式系统功能板、外接综合模块及拓展模块,在实验室环境模拟实现相关设计功能。

摘要：在中国大力推广大运河文化的背景下,以京杭大运河无锡段“米码头”三里桥为例,通过对其历史与现状的阐述调研、对新媒介下现有文化品牌设计推广的同类对比,寻求整合新媒体环境下可运用的资源策略,从而能创建并推广三里桥品牌。重点探求此类文化品牌在新媒体环境下的推广策略,为同类非遗品牌打造提供新思路,也为中国非遗的传承做一份贡献。

摘要：作为一门紧扣汽车强国竞争的新课程,智能网联汽车底层设计可以打造为培育爱国情怀和创新意识的有利阵地。文章通过优化课堂教学方法,培养学生的创新意识,采用“线上线下”+“课前、课中、课后”的双元三段融合模式,培养学习自学能力和表达能力。通过精心设计课程的教学内容和教学方法,培养学生的国际视野,激发学生的创新意识和创新能力,培养有担当、有作为的新一代爱国“汽车人”。

摘要：本文根据在某高职院校进行的基于项目的英语口语混合式教学模式结合岗位技能需求、职业技能大赛内容和毕业生反馈,选择与设计高职英语口语实践项目,构建了在线课程平台的自主学习和线下教学相结合的混合式教学形式。通过实验组和对照组的实证研究,对高职英语口语混合式教学模式的效果、满意度及影响因素进行分析。研究表明,该模式能显著提高学生,特别是英语水平较好学生的口语能力和满意度。在此基础上,从构建师生学习共同体角度和完善多元、动态的评价体系角度提出改进意见,以提升该模式的教学效果。

摘要：采用SiC纳米混粉工作液对Cr12MoV模具钢进行高速走丝线切割加工试验,重点分析了脉冲宽度、脉冲间隔、峰值电流和混粉浓度对切割加工的影响。试验表明,在脉冲宽度45μs,脉冲间隔6倍,峰值电流25A,混粉浓度0.3g/L的加工条件下,采用混粉工作液较采用常规工作液加工的切割速度提高21.16%,表面粗糙度降低15.05%。研究认为,纳米微粒的介入,极间绝缘性降低,放电间隙增大,改善了极间放电条件,提高了工件加工稳定性和切割速度;同时,纳米微粒促使极间火花放电通道增多、放电点分散,提高了工件表面加工质量。

摘要：《数字图像处理》课程在项目式教学改革探索中,选择以车牌识别系统的虚拟仿真设计为教学案例,基于虚拟仪器技术,利用LabVIEW软件平台和NI VISION视觉开发模块软件对车牌图像进行识别算法设计,通过图像预处理读取车牌,再多次进行ROI定位与旋转到最后提取车牌号,中间利用LabVIEW视觉助手对图片进行培养并创建车牌字符库成功读取车牌,从而提高字符匹配速度和识别正确率完成车牌图片识别。学生通过实际参与项目设计与实现,大大激发了学习兴趣,教学实践效果明显,不仅深了学生对该课程抽象的理论知识的理解,也提高了学生的工程实践能力,符合当前高校应用型人才培养的需求。

摘要：机器人流程自动化技术多应用于财务、金融、人力资源及银行等行业。本文介绍了RPA技术在半导体制造业中的系统设计应用,结合OCR技术、KVM技术,搭载RCM远程控制平台实现了老旧机台的自动化改造升级,节省了人力,大大减少了出错率,已成功用于某半导体企业6英寸产线使用中,取得了良好的经济效益。

摘要：为减小水压机器人关节尺寸,提出了一种体积小、输出力矩大的水压驱动的转角伺服机器人关节执行器。首先根据水压转角伺服机器人关节作动器的结构和工作原理,建立了关节作动器的数学模型,推导了关节作动器的控制方程并进行了线性化处理,并建立了机器人关节执行器的AMESim模型,验证了线性化控制方程的可靠性,在此基础上根据输入角幅值、外部负载扭矩和水压对关节执行器进行优化,优化后的水压驱动机器人关节执行器具有位置跟踪精度高,动态响应快等优点。

摘要：为帮助临床医生根据多个视角观察的病灶部位特征来拟定手术方案,本文开发设计了一种基于STL模型的术前辅助规划系统。系统采用C++和OpenGL技术构建,导入三维STL模型和三维渲染技术,具备精确地测量距离和角度等功能。实践结果表明,系统能够以三维的形式,从多个视角展示STL模型,包括视图的缩放、平行投影、反向、联动、同步、前后左右俯仰视图和自动旋转三维视图动画等。