摘要："探究影响酶活性的条件"是高中生物学课程中的一重要探究性实验,就如何使"探究温度对酶活性的影响"和"探究pH对酶活性的影响"的实验设计更科学、可行做了几点总结。

摘要：据统计,2019年国庆档票房累积突破50亿元,在历年国庆档影片中成绩骄人,被新华社称为"电影史上的一个奇迹"。其中,《我和我的祖国》《中国机长》《攀登者》三部影片最引人瞩目,成为总票房的宠儿。这类体现主流意识形态的革命历史重大题材影片和贴近普通观众生活的现实主义题材,弘扬主流价值观,讴歌人性人生的影片,被统称为主旋律电影。它兼具思想政治性、艺术审美性与商业趣味性,以大众喜闻乐见的方式呈现,为大众所喜爱。

摘要：随着时代的发展,社会对于高中教育的要求逐渐提升,高中美术教育是高中艺术教育中较为重要的一个环节。提升高中美术教育的全面性和艺术性,培养出契合时代发展需求的高中学生是目前高中学校重要的教学任务之一。中国传统艺术文化经过几千年来的沉淀,拥有极高的艺术价值,将之渗透进现今高中美术教育中具有重要意义。结合实际,探讨中国传统艺术文化在高中美术教育中的渗透作用与方式,作用在于一方面可以让中国传统艺术文化得到传承,另一方面可以让高中学生们的美学素养得到提升。通过采用潜移默化、与实践相结合的手段,组织学生们去接受民间工艺教学,在高中美术教材中融入中国传统艺术文化内容,美术教师们应当提升自身的中国传统艺术文化修养等。

摘要：托妮·莫里森在《宠儿》中提出的"历史重新记忆"与百纳被传统艺术所蕴含的历史记忆有着天然契合之处:对"塞丝弑女"这一中心事件共同记忆的各叙事主体构成了缝制百纳被的不同主体;各叙事主体对过去事件的重新记忆构成缝制百纳被所使用的不同碎片。本文通过百纳被叙事、美国黑人民族文化的重建和多元民族文化的共存等三层面分析,指出《宠儿》中百纳被历史重新记忆打破了白人文化霸权,还原了黑人历史文化,表达了多元民族文化以及各民族和谐共存的思想。

摘要：校本课程是与国家课程、地方课程相匹配的一个重要的课程分支,校本课程如何适应新课程改革的需要发挥其独特而统整的作用?本文拟就"学校课程建设的校本化实践及反思"提出以下看法:一、实施"人本"战略,倡导"一切为了人的发展"的校本课程理念;二、构筑创新平台,实施"三突破"校本课程育人机制;三、打造教育品牌,建构"高质量、有特色、现代化"的校本课程网络。

摘要：化学新课程中把“发展科学探究能力”作为一个重要目标，而化学实验是进行科学探究的主要方式，因此科学探究性实验的设计与教学是贯彻新课程理念的重要途径。我们根据网上对俄罗斯核潜艇“库尔斯克号”失事原因——双氧水接触银剧烈反应引发连锁爆炸的报道，完成了一则“绿色化学”的探究实验——用双氧水清洗试管内壁上的银。

摘要：在“珍爱生命，拒绝毒品”一节教学中，通过收集资料、讨论交流、发动宣传等，让学生参与到课内外教学活动中，并加强情感教育，使学生学会关注生活、关爱生命。

摘要：为贯彻落实新修订的未成年人保护法,6月1日教育部公布第50号令《未成年人学校保护规定》(简称《规定》),自2021年9月1日起施行。这既是给全国未成年学生送上的一份大礼,也是给基础教育工作者送上的一份法律红利,有利于广大中小学依法治校、依法办学、依法履行保护未成年学生合法权益的法定义务。《规定》制度设计系统全面,保障机制健全完善,全面贯彻落实以习近平同志为核心的党中央对未成年人保护工作的决策部署。

摘要：《普通高中语文课程标准(2017年版)》指出,“语文课程是一门学习祖国语言文字运用的综合性、实践性课程”,“语文学科核心素养是学生在积极的语言实践活动中积累与构建起来,并在真实的语言运用情境中表现出来的语言能力及其品质,是学生在语文学习中获得的语言知识与语言能力,思维方法和思维品质,情感、态度与价值观的综合体现”。为了更好地落实课程标准的精神和要求,解决当前高中语文教学存在的应试化、功利化问题,我们设计、开发和实施了八门校本课程,目的在于教学生学会自主积淀,提升学生语文核心素养,让学生养成自觉地去感受、悟得、发现“语文”的良好习惯。这八门课程是对现行高中语文必修课程所作的辅助性和延展性拓展,能够有力促进中学语文教学走上务实有效、健康发展的理想之路。

摘要：随着信息技术的突飞猛进,信息渠道也越来越多,广播、电视、网络、报纸、杂志的信息充斥视听,这样,培养学生较强的视听能力,理所当然地成了语文教学的一项重要内容。苏教版课标实验教材八年级上第五单元安排的综合性实践活动“一次有意义的视听活动”,一次培养学生视听能力、提高视听活动的设计。由此,我安排学生集中锻炼视听,要求他们花半个小时的时间从各种渠道获取信息,并抽出课堂时间来交流感受,对视听中应注意的问题给予积极指导。