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高中音乐鉴赏课堂主题型教学模式探析
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《教书育人（教师新概念）》2016年 第5期 60-60页
作者：张俭斌江苏海门市麒麟中学艺术组 
高中音乐鉴赏课是贯穿学生高中生活的重要审美教育,其教育内容应当紧密围绕高中学生的音乐需求,设定鲜明的音乐主题,建立良好的音乐鉴赏课堂氛围,以此来促进高中学生素质的全面提升,培养学生审美能力,陶冶情操,完善人格。
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