摘要：德育课程群建构对于新时代学校德育工作的创新与实践都具有重要价值。学校通过德育课程的集群设计,可以拓展课程视野;通过德育课程的深度整合,可以盘活思政资源;通过德育课程的评价优化,可以驱动多元要素,进而提升育人效果。

摘要：指向质量提升的体育教学,要在实践与理论探索中落实“教会、勤练、常赛”。教师应在教学理念、教学内容、教学效果从“封闭”走向“开放”的基础上,改进教学设计与实施行为,在“无序”中教会技能、在“无痕”中勤练体能、在“无形”中比赛运用,并围绕着“学生、教材及器材”的变化而“融通”,力求获得“有无相生”,从而推动学校体育“四位一体”目标的达成。

摘要：《江苏省中等职业学校数学教学指导方案》是规范中职数学教学的指导性文件,从专题调研、专门研究及专项研讨3个方面报告其基础研究工作,从引领性、指导性、操作性及示范性4个维度介绍其内容要义,从预设教学目标、设计教学活动、选择教学策略及开展教学评价4项教学任务提出使用建议,从促进课标有效、有序、有力实施3个角度梳理研制体会,旨在明晰其要义,提高广大一线教师的教学质量。

摘要：教育者先受教育,传道者明道信道,教师专业成长应落脚在内驱力的生成。“诗意思政”团队以“文化表达”“顶层设计”“多元融合”三位一体的统筹部署解码团队建设及成员发展的逻辑,追寻思政教育的理想光亮,探寻诗意思政的育人路径,聚积团队发展的共向动能,共同成就诗美人生。

摘要：本文分析了一节初中英语阅读教学课的一些有益做法，探讨了阅读教学中容易忽视的一些问题，并就初中英语阅读教学的目标与任务定位、活动及其实施等提出了建议。

摘要：一，教学目标知识与技能：了解搜索引擎的类型及其特点，知道常用的搜索引擎，熟练掌握其使用方法；熟练运用逻辑运算符构造检索表达式。

摘要：长期以来，初中语文练习一直高耗低效，练习方式落后陈旧，价值取向直指应试，导致原本充满趣味且丰富多彩的言语实践活动变得索然寡味，难以激发学生进一步学习语文的动力和兴趣。怎样还语文练习以新的活力，使之以崭新的面貌走进课堂，走进学生的学习生活，让学生在充满生机的语文练习中感受到语文学习的乐趣，已成为当前提高初中语文教学质量亟待解决的问题。

摘要：汽车是我们生活的必需用品,在为我们的生活提供便利的同时,也带来了一系列问题——交通事故导致的人员伤亡和财产损失以及环境问题,因此“安全、环保、节能”是汽车行业发展的永恒主题。伴随着电子和传感技术的迅速发展,汽车的电子化和自动化程度越来越高,人们对汽车的舒适度、安全性和操作简易性提出了新要求。电子机械制动控制系统是汽车的主要系统,电子机械制动控制系统性能的好坏直接关系车主和行人的生命安全。汽车制动系统以响应越快、制动距离越短和越安全为发展目标,经历了从机械制动系统到液压制动系统到电子机械制动控制系统(EMB)的发展历程。电子机械制动控制系统(EMB)是一种采用电子和机械结合进行制动的方式,主要由电机、电源、导线、运动运转装置、传感器和ECU组成,具有制动性能稳定、质量轻、反应迅速等特点。

摘要：1教学设计思路人教课标版（必修2）第5章第1节“曲线运动”是整章的知识基础．本节课的教学设计，秉持“从生活走向物理，从物理走向社会”的理念，体现探究性教学的特点，注重过程与方法．对于曲线运动的概念教学，首先通过播放学生喜闻乐见的几段视频，