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德育在初中音乐课堂中的良好渗透: 收藏
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引用; 《清风》2020年第20期 17-17页; 作者：郭小丽江苏省东台实验中学教育集团唐洋分校; 教师在音乐课程的教学中渗透德育时,选择合适的教学方法十分重要。教师要善于挖掘音乐素材中包含的德育资源,构建更加开放的教学活动氛围,让德育有更好的融入空间。同时,教师要激发学生内在的积极情感,尽可能避免对学生说教和一味地灌输...; 教师在音乐课程的教学中渗透德育时,选择合适的教学方法十分重要。教师要善于挖掘音乐素材中包含的德育资源,构建更加开放的教学活动氛围,让德育有更好的融入空间。同时,教师要激发学生内在的积极情感,尽可能避免对学生说教和一味地灌输,通过引发学生真实的学习感受和体验让其产生情感和价值认同。设计良好的教学导入环节首先,教师应当努力为学生创设良好的教学导入环节,这是优质课堂创建的重要开端,同时也是快速集中学生的注意力。; 来源：详细信息评论

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