摘要：以大概念为基础进行单元教学设计已经成为学科教育的发展趋势。政治是高中教育体系中的重要学科,如何在高中政治中应用大概念教学成为高中教师需要关注的热点问题。本文在大概念教学的基础上,对高中政治教学策略进行研究探讨,希望能够推动大概念在高中政治教学中的实施,改善目前高中政治教学中存在的问题,促进我国教育进一步发展。

摘要：环保＂5R＂原则主张减少非再生和非环保产品的使用,减少对资源的损耗、对环境的破坏,从而降低生产成本和保护生态环境,这也是对化学实验教学的要求。在化学实验教学中,它表现为实验的简约化、实验的综合化、实验的系统化、实验的绿色化、实验的模拟化。

摘要：复习课是一种常见课型,它贯穿于我们的过程教学之中。但在实际教学中,我们大多数的教师有时会为在复习课上复习什么、学习什么、如何进行等而感到困惑,而淡化对数学复习课的课堂教学设计。

摘要：新课程改革就是要改变这种传统的教学模式,在课堂中充分发挥学生的主体作用,注重学生能力的培养。真正让学生在＂动＂中发挥个性,让学生在＂动＂中发展素质,学习知识,就必须把课堂还给学生,让课堂焕发出生命的活力。随着新课程标准的实施,结合平时的教学,从尊重学生的认知规律进行全新的安排和设计,提供学生动手体验的情境,积极地引导学生从事实践活动,调动学生的学习兴趣及学习物理的热情和信心。