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表格归类比较模式在地理教学中的运用
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《佳木斯教育学院学报》2012年 第4期 204-,206页
作者:渠敬义江苏省丰县和集初级中学江苏丰县221700 
本文主要阐释了根据课标要求设计的表格归类比较模式的概念、类型、适用范围及运用过程中应注意的两个方面:首先,创设情境是先决条件;其次,前后顺序是关键,并用实例论述了该模式在地理教学中确能做到复杂繁琐的问题简明化、条理化、通俗...
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