摘要：从艺术与技术互动的角度,创新职校服装设计人才培养,不仅可以推动服装设计教学深化改革,还能为社会发展培养更多服装设计高素质、高技能人才。当前职校服装设计人才培养过程中,侧重对服装设计技能进行培养,涉及服装设计艺术内容比较少,如艺术鉴赏、实践操作等鲜少涉及,不利于学生艺术修养和综合能力提升,需要对这些问题展开深入分析,优化调整,在实现艺术与技术良性互动的基础上,职校服装设计人才培养质量得到提升。

摘要：一、语文教学效率问题的困惑:归因于学生?抑或归因于教师?谁也无法否认,经过教育教学改革风雨的洗礼,语文教学无论在理论探索还是在实践创新上都取得了令人瞩目的历史性成就。但时代是不断前进的,在社会信息化、

摘要：本文从完善中等职业教育人才多样化成长渠道的角度,分析了目前扬州地区对口单招教育质量不高的原因,提出了加强顶层设计、全面实施教改、全面加强管理等提升扬州地区对口单招教育质量的建议。

摘要：班级作为学校教育、教学工作最基层的组织单位，其管理的成功与否，直接影响到校风、校纪、校貌和学生的成长。中职学校的学生管理，关键是班级的管理，班级管理的中心环节在于班主任工作。要让教育充满力量，班主任工作艺术不容忽视。由于中职学校的学生的文化基础薄弱，学习兴趣不浓，行为习惯差，自觉性不够，这对我们班主任的管理工作提出了更高的要求。因此，班主任的工作艺术是班主任工作成功与否的关键，也深刻地影响着每个学生的成长与发展。

摘要：本质上讲,教育过程包含两个层面的意义,即教育主体有意识的信息传递与教育客体个性化的吸收、消化和再建,作为教育者,要做好信息传递工作就必须要把握好信息源、传递介质、传递方式三个方面。当前,信息技术的发展使信息的传递与表现形式产生了革命性的发展,也不可避免地为目前语文教育教学手段的多样化发展提供了现实的可能性,当然,语文教学的新挑战也将随之而来。

摘要：本文针对扬州地区对口高考质量进一步提升的制约因素,提出要以文化建设统领单招事业,以机制改革激发师生内需;以教研抓手打造师资团队,以教改突破提升课堂教学效率;以目标导向强化过程管理,以多元立交促进学生成才等"供给侧"改革举措,落实顶层设计,做强单招教育。

摘要：AutoCAD是一门实用性很强的计算机绘图软件,也是目拥有用户数量最多、应用最广泛的计算机辅助设计工具。在国内,已广泛地应用于机械、建筑、电子、航空等领域,成为工程技术人员必须掌握的计算机辅助设计的工具之一。本文在如何让中等职业学校学生学好该门课程,在如何提高该课程的教学质量和教学效果方面进行了简单的探究。

摘要：文章以《维修电工实训》中《双重联锁正反转控制电路的装调》的教学设计为例,分析了在专业技能课程教学中,忽视'专业特性'、'职业技能要求'和'岗位职业能力'形成的需要,简单运用'小组合作学习',导致教学目标不能有效达成的原因,以及充分利用小组合作学习的优势,服务于课程特点、教学目标要求,提升专业技能课教学效果的改进措施。