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小学数学课堂教学习题设计策略
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《江西教育（综合版）（C）》2015年 第4期 77-77页
作者：丁肖华江苏省兴化市大垛中心学校 
在小学数学教学中,习题练习是一个重要的环节,对于学生巩固所学知识,增进学习技能具有十分关键的促进作用.教学中,许多教师普遍认为,数学练习是学生的事情,只需要让学生做好就可以了.其实不然,练习设计需要教师的积极参与和指导,是教师...
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