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检索条件"机构=江苏省南京市晓庄学院附属中学"

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《音乐巨人贝多芬》教学设计: 收藏
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引用; 《中学语文教学》2016年第6期 59-63页; 作者：孟祥伦江苏省南京市晓庄学院附属中学; 【教学目标】1．学习通过外貌、语言、神态等描写来塑造人物形象的方法。2．品读重点语句，感受贝多芬与命运顽强抗争的精神，理解他对音乐的热爱。; 【教学目标】1．学习通过外貌、语言、神态等描写来塑造人物形象的方法。2．品读重点语句，感受贝多芬与命运顽强抗争的精神，理解他对音乐的热爱。; 来源：详细信息评论

《驿路梨花》教学设计: 收藏
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引用; 《中学语文教学》2017年第6期 61-63页; 作者：常凯江苏省南京市晓庄学院附属中学; 【教学目标】1．略读文章，整体感知全文；分析曲折情节，理解文章层层设悬念和误会的巧妙构思。2．细读文章，理解“驿路梨花”含义，把握弘扬互帮互助精神与淳朴民风的主旨。一、导入《叶圣陶先生二三事》一课，我们初识了“略读”的...; 【教学目标】1．略读文章，整体感知全文；分析曲折情节，理解文章层层设悬念和误会的巧妙构思。2．细读文章，理解“驿路梨花”含义，把握弘扬互帮互助精神与淳朴民风的主旨。一、导入《叶圣陶先生二三事》一课，我们初识了“略读”的读书方法，这也是本单元学习重点之一。; 来源：详细信息评论

浅谈在初中音乐教学中探索合唱教学: 收藏
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引用; 《北方音乐》2018年第6期38卷 223-223页; 作者：赵金梅江苏省南京市晓庄学院附属中学; 音乐教学作为艺术教育的的一种,蕴含着对艺术美的无尽追求和尽善向往。在初中音乐教学中进行合唱教学,是音乐教学中的一项重要内容,如何将合唱教学开展得更加活跃,有效,富有内涵和品味,本文就此进行探讨,提出了三点建议和策略,以供同学...; 音乐教学作为艺术教育的的一种,蕴含着对艺术美的无尽追求和尽善向往。在初中音乐教学中进行合唱教学,是音乐教学中的一项重要内容,如何将合唱教学开展得更加活跃,有效,富有内涵和品味,本文就此进行探讨,提出了三点建议和策略,以供同学们参考。; 来源：详细信息评论

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