摘要：完成作业是一种包含多种训练元素的学习活动。一份精心设计的作业能够给学生带来成就感,使他们体验到学习的乐趣。但思想品德课平时不布置课外作业,我们必须在周末(假期)作业设计上多下功夫。一、时政作业周周搞时事政治及社会热点是思想品德课教学的重要内容之一。我们在每个周末布置学生写出三到五条过去一周国内外的重大时政。

摘要：众所周知，在我国现行的基础教育课程体系中，“研究性学习”是其重要的组成部分，同时，也是目前课改的亮点之一．它指的是，在教师的指导下，由学生通过自主学习的方式来获取知识，实现课堂预设任务的教学方式．相对于传统的学习方式，它更注重于培养学生的问题意识和自主发现问题、解决问题的能力．它不搞“题海战术”，着眼点是为了巩固知识、提升能力而进行的课后拓展．一节成功的研究课不仅符合新课标教学理念，而且有利于开发学生的思维，拓展学生的视野，培养学生的解题能力．

摘要：构建主义学者认为，学习知识的过程，不仅仅是积累知识素养的过程，更是不断实践、不断探索和不断发展的前进过程．我国著名教育实践活动家陶行知曾经提出“生活即教育”的教学论断，并积极提倡“行是知之始，知是形所成”的精辟教学言论．我国改革开放的总设计师邓小平也指出：“实践是检验真理的唯一标准”．同时，