摘要：该文对汽车电气系统进行概述,包括汽车电气系统组成与功能、确保汽车电气系统安全性的意义,阐述汽车电气系统安全性设计基本原则,包括系统性原则、可靠性原则,介绍汽车电气系统安全性设计内容,包括故障预防设计、过载保护设计、电磁兼容性设计、接地设计、诊断和监控设计,提出汽车电气系统安全性设计路径,以提高汽车电气系统安全性。

摘要：为提高机电设备辅助维修的质量和效率,本文利用数字孪生与混合现实技术相结合的机电维修方法,设计了一套基于数字孪生与混合现实技术的机电设备辅助维修系统。本文概括了系统的总框架设计,对其硬件部分设计进行了详细介绍,并从维修环境感知、故障识别与匹配等方面详细阐述了系统的软件设计,最后对其进行了试验验证。试验结果表明,该系统具有较高的准确性和稳定性,可为未来的智能制造和维护提供有力支持。

摘要：众所周知,班级管理工作一般都是全方位且极为复杂的一项工作,而作为班级的重要管理者,班主任必须运用科学、有效的方式与手段来管理班级,加强班级管理工作的艺术性,以便能够达到现今职业教育发展的要求。基于此,文章对做好中职学校班主任班级管理工作进行探讨,进而有效提升班级管理的效率。

摘要：诗歌是情感的艺术，让学生在诵读中从语言层面理解诗歌的内容，用心体会诗歌的情感，可以增强学生的自我体验。《中职语文教学大纲》对诗歌教学的要求是：加强诵读，在诵读中感受作品的意境和形象，获得情感的体验、心灵的共鸣和精神的陶冶。所以中职语文诗歌教学中应“朗读先行”。

摘要：在数控专业数控车工的实训中实施"311"工程,即完成3种不同的准备工作,完成1个阶段的实训过程,完成1件自我创新设计、制造的作品,引导学生深入学习数控车工知识,掌握数控车床操作技能,激发学生学习兴趣,提升学生对数控车工的职业荣誉感,实训效果事半功倍。

摘要：文章以中职学前教育专业钢琴基础课《进行曲风格的歌曲弹奏与伴奏编配》为例,依托课堂派、儿童歌曲伴奏编配软件等在线教学平台,用智能钢琴代替传统数码电钢琴上集体课,引导学生掌握进行曲风格歌曲的伴奏编配原理和弹奏技能。整个教学过程包括课前、课中、课后和考核四个阶段,考核结果表明线上线下混合式教学能够随时随地实现移动、个性化教学,可以促进学生形成自主学习的习惯,提高教学的有效性。

摘要：从开展体育选项学习以来，健美操模块的教学从刚开始时的少有人问津，到现在每年每级总有超过70％以上的女生要求选学，这与担任健美操课任老师的辛苦努力是分不开的。她们需要寻找合适的音乐，精心设计教学内容；不断地上网搜集有关健美操的资料、跟学视频；主动为同学们提供或搭建展示的舞台；积极调动学生骨干力量，重视常规管理、“模糊”考核要求等等。选项五年来，健美操模块的教学如今已形成自己的特色、成为我校的工作亮点，不论是省市区的各级教学开放周展示，还是日复一日的常态课；也无论是天气寒冷的冬天亦或是艳阳下的春夏秋日，总能在学校的操场上见到女生们在音乐的伴奏下认真、快乐地学练着。

摘要：针对当前港口机械装备操作及维护人员培训中存在的高成本、高风险等问题,采用硬件设备与虚拟仿真VR技术相结合的方式,研发一套面向港口起重机操作维护的虚拟仿真实验平台。介绍了系统的技术需求,构建了实验台整体结构框架。在对系统实现的关键技术进行分析的基础上,设计了基于PLC的电气控制硬件系统和上位机虚拟仿真监控软件。实验平台以港口散货装卸设备的正确使用、维护和保养为对象,实现了设备静态三维结构建模、工作过程机理建模和运行状态半实物仿真,可以满足港口装备操作人员和相关高校专业学生的培养和综合实训的要求。

摘要：早在“体育大纲”年代，对运动保健和新兴运动项目等体育知识的学习或介绍曾有“硬性”的室内学时规定。在如今现行的新《课标》中则没有具体规定，只是：“高中生在三年的体育学习中，必须修满11个学分，其中《田径》和《健康》教育专题为必修模块，每个模块18学时，修满得到1个学分……体育知识应与实践相联系，应穿插渗透进行……”--这其中提到的“体育知识”，是指与本校所开展的体育教学项目相关的内容，而对于高中生们急需了解的未开设的新兴体育项目或不熟知的或民间的、或奥运、体育时讯以及与体育有关的高考等方面的知识没有提及。目前，户外模块的田径必修和各种选项教学以及室内的《健康》专题教学开展良好，各省市一般都将《健康》模块的18学时分散安排在3个学年中，根据天气情况进行《健康》室内教学，即每学期2~4课时左右。在实际教学中，每学期有20~22周（约38~40节体育课时），除去《健康》模块的必修，由于天气原因所造成的室内课时还是有1~4节的剩余，有不少体育教师时常会自觉利用这些课时，应同学们的要求讲述有别于《健康》模块的体育知识。根据多年来我们对室内课时的记载及体育知识的教学实践和经验，在2011年的6月中旬，连云港市的4所高中（3所普高、1所职高）联合申报了江苏省十二五课题《高中体育知识模块的设置及教学的实践性研究》，意在利用多余的室内课时进行体育系列的知识教学；设定《体育知识》选修模块，修满16~18学时即得到1个学分；通过各个年级的教学实践，逐步形成一整套《体育知识》选修模块的教学体系。该课题于当年底获得批复并被立为省十二五中长期重点课题。一年多来，我们进行了有关此内容的大量实践及研究工作，在这里主要将我们所实践的《体育知识》16~18学时的教学内容，以6个单元（2~4课/单元）形式呈现出来，以期同行们给予建议和指正。

摘要：随着视觉文化时代的到来和计算机技术的不断发展，利用计算机进行三维动画的制作已经在社会上形成了一股热潮。在众多的三维动画制作软件中，MAYA以其超强的功能和独特的魅力吸引了越来越多的设计者和电脑动画爱好者。目前。