限定检索结果

检索条件"机构=江苏省太仓市教研室"
1 条 记 录,以下是1-10 订阅
视图:
排序:
弹性势能表达式实验探究——研究性学习案例分析
收藏 引用
《物理教师(高中版)》2010年 第2期31卷 9-10页
作者:倪红飞江苏省太仓市教研室 
1问题的提出 “探究弹性势能表达式”是一个探究性学习的课题,教材的处理侧重于理论探究.笔者认为实验探究在学生学习过程中,应当处于同样重要的地位.因此,在课前布置了一个研究性学习的课题——“用实验探究弹性势能与弹簧形变量...
来源:详细信息评论
聚类工具 回到顶部