摘要：目的调查该院N1护士文化照护能力,分析存在问题探讨解决方法。方法选择该院临床各科室2016年N1护士50名作为调查对象,采用霍苗设计的文化照护能力调查表,在该院2016年N1护士读书报告会上发放问卷进行调查。结果 50例调查问卷全部回收,回收率100.00%(50/50),文化照护意识评分42～85分,平均(64.56±7.25)分;文化照护知识29～64分,平均(47.09±6.62)分;文化照护技能65～94分,平均(84.17±8.23)分,3组之间比较差异有统计学意义(P文化照护意识>文化照护知识(P<0.05)。文化照护意识标准分集中在60～69分(46.00%)、70～79分(32.00%);文化照护知识标准分集中在<60分(22.00%)、60～69分(56.00%);文化照护技能标准分集中在70～79分(46.00%)、≥80分(46.00%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论该院N1护士文化照护技能水平较高,具有一定程度的文化照护意识,但文化照护知识水平较低,需要护理管理者加大重视程度,实施针对性培训方,从而提升医院N1护理人员的文化照护能力。