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体育教师职前职后教育一体化探究
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《河北工程技术高等专科学校学报》2013年 第4期 71-73页
作者:张卫平江苏省如皋高等师范学校艺术体育系江苏如皋226500 
体育教师职前职后教育一体化是体育教师教育可持续发展的必然要求,它是一项复杂的统工程。文中简要介绍了体育教师职前职后教育一体化的相关概念,分析了当前我国体育教师职前与职后教育一体化的现状,从体育教师个人、政府、教育培训...
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高职健美操教学中开展艺术化教学的思路探讨
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《长沙民政职业技术学院学报》2012年 第1期19卷 117-119页
作者:张卫平江苏省如皋高等师范学校艺术体育系江苏南通226500 
健美操是具有高度艺术性的运动,这一运动有着浓郁的"健、力、美"的特征,正因为如此,它在高职院校学生中备受青睐。把握健美操的内涵,真正提升学生的艺术修养,开展艺术化教学显得十分必要。作者在文中结合教学实践,探讨了高职...
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在健美操课堂教学中培养学生自主学习能力的策略
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《无锡商业职业技术学院学报》2012年 第3期12卷 62-64页
作者:张卫平江苏省如皋高等师范学校艺术体育系江苏南通226500 
健美操教学是以艺术创造作为手段,集舞蹈、体操以及音乐于一体,采用健美器械协助或徒手的方式开展教学的一种方式。目前健美操教学在各大高校中已基本普及,然而,课堂中培养学生的自主学习精神、创造探究意识却成了教学中的重点与难点。...
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新时期高校体育教师职业道德修养的问题与对策
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《当代体育科技》2013年 第20期3卷 141-142页
作者:张卫平苏州大学体育学院江苏苏州215006 江苏省如皋高等师范学校艺术体育系江苏如皋226500 
针对当前高校体育教师职业道德修养存在的问题,分析了影响高校体育教师职业道德修养的因素并提出了对策,为提高高校教师的职业道德修养提供参考。目前,我国高校的体育老师在职业道德修养方面仍然存在这一些不容忽视的问题,本文将指出相...
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