摘要：金融危机对国内传媒业的影响。首推与海外资本市场紧密联系的网站。其次是那些高度依赖地产、金融、信息等敏感行业广告投放的媒体。此外，瞄准奢侈品领域的，锁定新富阶层的期刊受到打击较大。

摘要：“STS”教育宗旨是培养具有科学素养的公民，强调科学、技术、社会的相互作用，重视科学技术在社会生产、人民生活水平提高中所起的作用，把当今时代与科技相关的重大社会问题纳入教育之中．包括科技的应用问题、科技发展动向问题等．

摘要：＂鉴赏古诗的表达技巧＂属于《考试大纲》＂古代诗文阅读＂、＂鉴赏评价＂中＂鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧＂方面的内容,能力层级为E级。有关＂表达技巧＂的表述,在一些高考试题中也被称为“表现手法”或“艺术手法”。表达技巧鉴赏是高考古诗鉴赏命题的重点，

摘要：2009年庆阳市一道数学中考题耐人寻味，它是一道面积估值问题，设计新颖，解题思路也十分独特，现解答如下．

摘要：浙江省2009年数学中考压轴题，是一道设计独特、构思巧妙的好题，它考查学生的数学知识、技能及方法，涉及到三角形全等、相似、待定系数法，以及动态思想、分类思想等等，从解答的过程看，分类详尽、逐层递进，要求考生思维严密．笔者认为此题非同寻常，值得同学们细细品味．

摘要：深度阅读注重挖掘文本背后的艺术特点与精神内涵.从鉴赏文本之美,纵深审视艺术形式;指导文本批注,激发学生阅读自觉性;做好“知人论世”,加深阅读体会三个方面,研究多元化引导促学生深度阅读.

摘要：课堂教学是提高教学质量的关键所在,而课堂教学效果如何,除教师本身的素质外,则取决于教学设计的优劣,即看教师的教学目标、教学方法和手段,教学过程中教与学的双边活动的构思和安排是否达到最优化。下面就我们的教学体会,谈几点看法。一、坚持教学目标多元化是前提教学目标是教学双方积极活动的准绳,是衡量教学质量的尺度。明确具体的教学目标对教师的教的方式以及学生学的方式起着决定和制约作用。因此,制订教学目标时要考虑以下问题:(1)使学生学到哪些知识?学到什么程度?(2)巩固哪些知识?为学习哪些知识作准备?(3)

摘要：在高中地理教学中,教师要基于地理本身实用性和探究性的特点,不仅要学生能够掌握知识,还要体验知识、内化知识,感受到地理的美。这不仅能极大地促进学生的学习积极性,更帮助他们发现书本上看不到的内容,真正启迪了思维。基于此,本文就如何在地理课堂中让学生感知到地理美谈一谈自己的看法。一、积极设计学生活动,体验地理的探究美教学活动设计的意义在于参与,通过参与活动,学生与老师之间的隔阂被打开,学生不再畏惧同老师之间的交流,

摘要：2009年庆阳市一道数学中考题耐人寻味，它是一道面积估值问题，设计新颖，解题思路也十分独特，现解答如下：