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计算机网络技术专业课程标准解读: 收藏
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引用; 《江苏教育（职业教育）》2016年第7期 94-96页; 作者：李忠李文刚江苏省常州刘国钧高等职业技术学校计算机网络技术教研室江苏省常州刘国钧高等职业技术学校信息物联网系; 课程标准以职业能力分析、职业岗位典型工作过程分析和学生分析等为基础,确定课程目标、教学内容、教学方法、学习情境、教学资源、考核方式等核心要素,并充分体现课程的开放性、职业性和实践性。深度解读课标的开发背景、设计思路,有...; 课程标准以职业能力分析、职业岗位典型工作过程分析和学生分析等为基础,确定课程目标、教学内容、教学方法、学习情境、教学资源、考核方式等核心要素,并充分体现课程的开放性、职业性和实践性。深度解读课标的开发背景、设计思路,有助于一线教师更好地理解课标,进而用好课标。; 来源：详细信息评论

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